尊敬的家長朋友：

       學生可根據(jù)個人志向、興趣愛好、自身優(yōu)勢等因素，結(jié)合報考院校相關(guān)專業(yè)選考科目要求和所在普通高中的辦學條件、特色優(yōu)勢等確定3門選擇性考試科目。

       （五）課堂組織方式變化：選課走班將全面開展。

       2021年秋學期入學的高一年級學生將取消文理分科，從2022年秋季學期起開始選課走班。各普通高中將針對我區(qū)選擇性考試科目12種組合，建立選課制度，編排選課指南，加強與學生家長的溝通交流，共同指導學生根據(jù)學習興趣特長、學科學業(yè)基礎、專業(yè)發(fā)展趨向、普通高等學校招生要求合理選課，減少選課的盲目性和功利性。學校實施選課走班將根據(jù)學校師資、教室等教學資源實際情況安排課程教學。

       （六）統(tǒng)一高考的考試科目變化：采取“3+1+2”模式。

       2024年，廣西統(tǒng)一高考的考試科目包括3門全國統(tǒng)考科目和3門選擇性考試科目。全國統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學、外語（英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語任選一門）3門，其中外語科目考試含聽力和筆試兩個部分；選擇性考試科目由考生從物理和歷史2門科目中任選1門，從思想政治、地理、化學、生物學4門科目中任選2門，即“3+1+2”。

?

       報考體育類、藝術(shù)類等專業(yè)的考生還須按照要求參加相應專業(yè)考試。

     （七）招生錄取方式變化：采取“兩依據(jù)、一參考”招生錄取新機制。

       從2024年開始，我區(qū)統(tǒng)一高考招生錄取將實施依據(jù)全國統(tǒng)考的語文、數(shù)學、外語3門科目成績和3門普通高中學業(yè)水平選擇性考試成績、參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的招生錄取新機制，簡稱“兩依據(jù)、一參考”。

       二、應對“三新”改革的幾點建議

       （一）提前做好生涯規(guī)劃。

       一是重視生涯規(guī)劃指導。高中生由于年齡特點，對個人生涯發(fā)展、興趣特長、能力傾向等認識還不夠深刻，需要通過生涯規(guī)劃幫助學生全面了解自己的興趣志向、個性特點、生涯發(fā)展與國家需要的關(guān)系，進一步了解大學專業(yè)信息與社會職業(yè)需求，合理規(guī)劃升學與就業(yè)目標，有效減少學生在生涯發(fā)展方面的困惑。二是掌握生涯規(guī)劃方法。通過開展調(diào)研、讀書、借助網(wǎng)絡平臺、請教專業(yè)老師、進行專業(yè)測試等途徑幫助學生掌握認知自我、認知專業(yè)、認知職業(yè)、認識學業(yè)與生涯規(guī)劃的關(guān)系。同時，請督促孩子積極參加學校生涯規(guī)劃指導課程，在社會實踐和研究性學習中實現(xiàn)自我認識，確立志趣志向，逐漸形成生涯思考和生涯規(guī)劃，為高二年級的選課走班做好準備。

       （二）充分做好選課準備。

       一是理性選課。選課前要充分了解學生的學習興趣特長、學科學業(yè)基礎、專業(yè)發(fā)展趨向、高等學校招生要求，進而理性地選科目、選層次、選教學班，做到不盲目跟從，決策要科學，選擇要慎重。二是學會選課。選課走班的關(guān)鍵不在于“走”而在于“選”，特別要重視積累高一模擬選課走班的經(jīng)驗，結(jié)合生涯規(guī)劃指導，進行職業(yè)傾向測試和性格測評，根據(jù)孩子能力最強的學科和將來最擅長的專業(yè)開展選課走班。

       （三）積極參與社會實踐。

       一是了解綜合素質(zhì)評價。高中學生綜合素質(zhì)評價包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動與社會實踐五個方面，主要考察學生的愛國情懷、遵紀守法、創(chuàng)新思維、體質(zhì)達標、審美能力、勞動實踐等。二是積極參與綜合實踐。督促并協(xié)助孩子在假期開展豐富多彩的創(chuàng)新實踐活動，并注意主要通過“寫實記錄、自我陳述和教師評語”等方式來記錄學生綜合素質(zhì)實踐情況。

       （四）全面了解高考招生。

       一是深入了解統(tǒng)一高考招生的變化。要理解“院校+專業(yè)組”將成為志愿填報與投檔錄取最基本的單位，普通高等學校將結(jié)合自身辦學定位和專業(yè)培養(yǎng)目標，按照教育部的規(guī)定，對每個具體專業(yè)提出選考科目要求。二是理性對待高職院校分類考試招生改革。高職院校分類招生安排在統(tǒng)一高考之前，未報考高職院校分類招生或報考但未被錄取的考生，還可以通過參加統(tǒng)一高考進入高職院?；蚱渌盒?。高考只是高三畢業(yè)生較普遍的升學途徑之一，新高考改革下的高三學生升學的方式將更多元。

       感謝您對南寧教育一如既往的關(guān)心、理解和支持！

南寧市教育局