是不是要復(fù)讀，當(dāng)然因人而異。只是很多同學(xué)頭腦一熱，就想著復(fù)讀了。好像打游戲，這把發(fā)揮的不好，再開(kāi)一盤(pán)重來(lái)——會(huì)有這個(gè)想法，甚至做出這個(gè)決定都是容易的。難的是下一把怎么打，能不能打好？  

學(xué)習(xí)不是游戲，會(huì)給我們及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。它是一種延遲滿足，非常考驗(yàn)自控能力。復(fù)讀生還要時(shí)刻面臨“再來(lái)一年”的心理壓力。我概括了幾個(gè)要點(diǎn)供有復(fù)讀想法的同學(xué)參考。  

1、你是不是真的非本科/非這個(gè)專業(yè)/非某個(gè)名校不上？  

對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，如果不復(fù)讀就上不了本科，或者上不了還不錯(cuò)的公辦本科。  

在本科普及率大幅提高的今天，“能上本科，上本科”這個(gè)大原則是沒(méi)錯(cuò)的。每年都不乏從專科或者很差的民辦本科退學(xué)回來(lái)復(fù)讀的同學(xué)。但，你內(nèi)心真的有那種一定要上一個(gè)還不錯(cuò)的大學(xué)的渴望嗎？還是上個(gè)專科也行，或者花錢(qián)出國(guó)也行，或者回家繼承家產(chǎn)、每月收收租也行？  

意思是如果你有很多退路，或者自認(rèn)為有很多退路，對(duì)自己沒(méi)有什么發(fā)自內(nèi)心的要求，那還是算了。沒(méi)必要再受一年身心摧殘，最后可能還是回到原點(diǎn)。  

有的同學(xué)文化分夠了，專業(yè)不行。能錄普文或者普理，糾結(jié)要不要再來(lái)一年考專業(yè)院校？  

那你要問(wèn)問(wèn)自己將來(lái)是不是真的要干傳媒影視？你對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解是否足夠。如果只是單純的文藝愛(ài)好，能學(xué)個(gè)其他不錯(cuò)的專業(yè)，也不妨礙繼續(xù)讀書(shū)觀影。畢竟愛(ài)好是一輩子的事兒。也不是所有人都能拿愛(ài)好當(dāng)工作。  
如果你非傳媒不上，那你要好好總結(jié)下，今年專業(yè)為什么考的不行。具體參看指南第二條?？陀^評(píng)估一下，今年在保障文化分的同時(shí)，能不能在專業(yè)上達(dá)到自己理想的目標(biāo)。有時(shí)候興趣志向是一回事兒，天資能力是另一回事兒。

最后，是非常普遍的“名校情結(jié)”。非“名校”不上，甚至非“某個(gè)名校”不上。  

我非常尊重也充分理解這種情結(jié)。青春、藝術(shù)與夢(mèng)想，哪一個(gè)都很可寶貴。當(dāng)一個(gè)年輕人，有了藝術(shù)的夢(mèng)想，那得是多大的感召力啊。

我不會(huì)勸阻接連幾年要考名校的同學(xué)，這不是勸的事兒。一般這種孩子心氣很高，主意也很強(qiáng)。來(lái)找你聊至多就是尋個(gè)安慰，回頭該干嘛干嘛。時(shí)也命也，每個(gè)人選擇的道，只能自己悟?，F(xiàn)實(shí)來(lái)講，名校也確實(shí)都有自己的王牌專業(yè)。這種執(zhí)著也不是完全純感性的。
我就說(shuō)兩點(diǎn)，能聽(tīng)進(jìn)去的同學(xué)聽(tīng)。考名校光有藝術(shù)感召不行，還需要能量。如果你專業(yè)、文化，都?jí)虿簧隙也罹啾容^大，不要把名校作為唯一目標(biāo)。如果你專業(yè)很強(qiáng)，主要是卡在文化上，你最好認(rèn)真審視下文化課，具體參見(jiàn)指南第三條。連續(xù)兩年文化都不行，降低目標(biāo)吧。專業(yè)學(xué)的再好、考的再爽，考官都認(rèn)識(shí)你了，錄取不了又能怎樣。  

2、去年失敗自身的原因是什么，今年有沒(méi)有信心和方案解決？  

注意是自身原因，不是其他問(wèn)題。如果你覺(jué)得自己沒(méi)有任何問(wèn)題，那可能是你最大的問(wèn)題。機(jī)構(gòu)差可以換機(jī)構(gòu)，老師坑可以換老師，父母搞事情，對(duì)不起沒(méi)法換父母，也不太能離家出走。但絕大多數(shù)父母，如果讓你復(fù)讀了，第二年至少能做到不打擾就是他們最好的陪伴與溫柔，具體參見(jiàn)指南第四條。   外因還可以列舉很多，但內(nèi)因只有你一個(gè)。無(wú)論專業(yè)還是文化，你的定位、心態(tài)、努力程度，在第一年的結(jié)果上是能看出來(lái)的。不要急著給自己找理由或借口。要正視和接受自己的失敗。在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，客觀冷靜的構(gòu)建今年的復(fù)讀計(jì)劃和方案。  

3、復(fù)讀文化課的重要性比你以為的還要重要！  

一般人二戰(zhàn)能提50分左右已經(jīng)感天動(dòng)地了。不要盲目樂(lè)觀。有奇跡，但奇跡很少出現(xiàn)，出現(xiàn)了也未必是你。復(fù)讀需要找好復(fù)讀學(xué)校，重要性一點(diǎn)也不低于找藝考機(jī)構(gòu)。偏科是不需要單獨(dú)補(bǔ)課，補(bǔ)課費(fèi)用家里能否承擔(dān)？具體參見(jiàn)指南第四條。仍然要預(yù)留2-3個(gè)月的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)，不要誤認(rèn)為自己時(shí)間充裕……  

4、你的父母是不是支持你復(fù)讀，至少不會(huì)強(qiáng)烈反對(duì)？如果強(qiáng)烈反對(duì)，你有沒(méi)有實(shí)際可行的應(yīng)對(duì)方案。  

如果學(xué)生執(zhí)意復(fù)讀，大多數(shù)家長(zhǎng)還是會(huì)支持的，至少不會(huì)反對(duì)。也不排除有的家長(zhǎng)“權(quán)威意志”過(guò)強(qiáng)，如果你的父母強(qiáng)烈反對(duì)，你先要判斷他們反對(duì)的理由是不是有合理性？自己為什么不能得到支持？經(jīng)濟(jì)原因、父母責(zé)任心因素還是親子間信任感喪失？   面對(duì)“無(wú)理由”反對(duì)，不肯提供經(jīng)濟(jì)、情感和精神支持的家長(zhǎng)，就真的要慎重了。我也有接觸自己打工掙錢(qián)復(fù)讀的同學(xué)，聽(tīng)上去很勵(lì)志，說(shuō)實(shí)話太辛苦了而且不能純脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，風(fēng)險(xiǎn)極高。    

5、復(fù)讀有風(fēng)險(xiǎn)，高四有代價(jià)，你能接受的明年可能出現(xiàn)的最壞結(jié)果是什么？  

有時(shí)候，什么都考慮到了，捫心自問(wèn)也都努力去做了，可是復(fù)讀的結(jié)果還是不如預(yù)期。你能接受嗎？如果選擇復(fù)讀，A方案之外，有沒(méi)有B方案？B方案是幫你兜底的，是你能接受的最壞結(jié)果。  
有耐心看到這里，想清楚這些，還是決定復(fù)讀，我們?cè)僬剰?fù)讀規(guī)劃。