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就像我去的卓越大語(yǔ)文，他們老師教學(xué)方式和以往我去過(guò)的補(bǔ)習(xí)班都不太相同，不是讓我們學(xué)習(xí)一些作文寫(xiě)作模板、背誦一些好詞好句，而是通過(guò)帶領(lǐng)我們一起完成對(duì)文本的細(xì)讀，一起琢磨。慢慢的，我們能領(lǐng)略到語(yǔ)文的美，語(yǔ)隆隆安也有所提高。初中語(yǔ)文輔導(dǎo)有很多，但是選擇的時(shí)候記得多

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