一、女生做高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課老師好還是高中化學(xué)補(bǔ)課老師好

建議數(shù)學(xué)教師。因?yàn)閿?shù)學(xué)家長(zhǎng)比較重視，而且補(bǔ)課的人數(shù)比較多，女生教數(shù)學(xué)更有親和力，孩子們更熱愛(ài)學(xué)習(xí)

巴馬縣數(shù)學(xué)老師補(bǔ)課老師

二、巴馬數(shù)學(xué)老師補(bǔ)課老師，怎么和數(shù)學(xué)老師說(shuō)補(bǔ)課巴馬縣數(shù)學(xué)老師補(bǔ)課老師

1、先要知道有沒(méi)有別的同學(xué)在老師那里補(bǔ)課，然后再和老師說(shuō)你的成績(jī)對(duì)于你來(lái)說(shuō)覺(jué)得不夠好，能有進(jìn)一步的提高，希望老師能夠幫忙，謝謝

2、老師我想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，希望老師能指導(dǎo)指導(dǎo)

3、老師我認(rèn)識(shí)到自己還有好多不懂的知識(shí)點(diǎn)，希望老師能夠幫我補(bǔ)下課，如果可以真的很感謝您

我的補(bǔ)課老師，防城港巴蜀中學(xué)高三數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪位老師好

我是07級(jí)文科的，高二就是段老師教我們數(shù)學(xué)，他是我們高一的時(shí)候才來(lái)我們年級(jí)的，好像那時(shí)候才來(lái)巴蜀呢。所以他點(diǎn)兒架子都沒(méi)有，很有親和力，他很負(fù)責(zé)，而且補(bǔ)差很有一套！我從高一的110+提高到了高二末的140+-，多虧段老師教學(xué)有方哦~~！他是我高中最感謝的老師。（嘻嘻

七年級(jí)孩子的數(shù)學(xué)非常不好，請(qǐng)了兩個(gè)補(bǔ)課老師還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步

在這種情況只能讓孩子先對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，然后找到了適合孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，這樣孩子才能慢慢的讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有所進(jìn)步。一般來(lái)說(shuō)有了補(bǔ)課老師的補(bǔ)課，孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)多多少少會(huì)有一些進(jìn)步的，但是換了兩個(gè)數(shù)學(xué)老師補(bǔ)課，孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)并沒(méi)有進(jìn)步，那么說(shuō)明孩子對(duì)數(shù)學(xué)并沒(méi)有產(chǎn)生興趣