玉林市興業(yè)初3補(bǔ)課學(xué)校哪個(gè)好點(diǎn)，初中輔導(dǎo)班哪個(gè)好？

西韓新苑那個(gè)初中補(bǔ)課好，重慶的輔導(dǎo)班哪個(gè)好點(diǎn)。

現(xiàn)在的輔導(dǎo)班輔導(dǎo)班太多了！給孩子補(bǔ)習(xí)，花錢是小事，但是效果才是最主要的！有些輔導(dǎo)班，光為了掙錢，孩子補(bǔ)一假期，學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)沒有提高！

玉林市興業(yè)縣初3補(bǔ)課學(xué)校哪個(gè)好點(diǎn)

桂林興柳培訓(xùn)學(xué)校，玉林誠信中學(xué)好還是興業(yè)高中好？

我也是興業(yè)的，去年高考完那種，就是玉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一界考高考的，當(dāng)初很多人也要我去興業(yè)高中，可是我選擇的玉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)，因?yàn)樗谑猩?，讀書三年。

玉林 ,藝考生文化課集訓(xùn)!3個(gè)月攻克文化難關(guān)!

初中補(bǔ)課在哪里補(bǔ)比較好，玉林市興業(yè)縣中考全托課外輔導(dǎo)哪個(gè)最好?

玉林興業(yè)縣小學(xué)五年級補(bǔ)課機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)班小學(xué)五年級上補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎?1對1教育靠譜嗎?玉林興業(yè)小學(xué)五年級補(bǔ)課機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)班,小學(xué)五年級有必要去補(bǔ)習(xí)班嗎?

孩子初三補(bǔ)課那個(gè)機(jī)構(gòu)好，初中補(bǔ)習(xí)哪家好？

想找家初中補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)一下，不知道哪家的初中補(bǔ)習(xí)班比較好一點(diǎn)？

初中補(bǔ)習(xí)班的話，我知道的卓越萬蝶教育不錯(cuò)，我家兒子初三就在他們家補(bǔ)習(xí)的，今年考上了南寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)。以兒子原來的水平，考上重點(diǎn)高中的幾率不大

初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，廣西玉林哪所初中好

哪些補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)比較好，如題，五中多少分可以進(jìn)？

九中好是好 但是 聽里面的學(xué)生說 有人曾經(jīng)在飯菜里吃出了洗潔精！ 那里的人去到了以后大多數(shù)會(huì)變得很愛打扮 而且九中的很多人都是成績差的 都是那些富家子弟用錢買來讀的

廣西玉林哪幾個(gè)初中升學(xué)率高哪幾個(gè)初中比較好？

初中補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好，去年是五中，九中，三中，這幾個(gè)好

廣西玉林市興業(yè)縣二中,三中,四中,五中,哪間學(xué)校較好？

你所說的這幾所中學(xué)，個(gè)人認(rèn)為還是二中更好，教學(xué)水平和基礎(chǔ)設(shè)施比較完善。

卓越教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，玉林興業(yè)初3補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

玉林市興業(yè)縣初3補(bǔ)習(xí)學(xué)校收費(fèi)多少 再愛你一遍 下學(xué)期孩子上初三,想讓孩子在暑假補(bǔ)習(xí)一下,戴氏教育就很不錯(cuò)。

玉林市2019初考各所學(xué)校排名

興業(yè)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 5 0 50.0% 興業(yè)縣振興中學(xué) 4 0 50.0% 興業(yè)縣蒲塘高中 3 0 50.0% 廣西玉林興業(yè)大平山高級中學(xué) 2 0 50.0% 興業(yè)縣小平山高級中學(xué) 1 0 50.0

玉林興業(yè)縣的孩子記憶力不夠應(yīng)該怎么引導(dǎo)哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪個(gè)比較好?口碑好的

興業(yè)縣振興中學(xué)怎么樣,好嗎、聯(lián)系電話 4 0 0 50.0% 地址:興業(yè)縣環(huán)西路。

孩子該上初三了學(xué)習(xí)很差想找個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)可不知道哪個(gè)學(xué)校好？

來的及。個(gè)人認(rèn)為初中是個(gè)培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法的階段。成績只要不是太差就可以。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。高中才會(huì)有機(jī)會(huì)沖起來。

玉林市那個(gè)初中最好？

今年剛小學(xué)畢業(yè)，不知選哪個(gè)初中好，請大家?guī)蛶兔Γ?/p>

1。玉林三中，2.七中 3.九中

初二物理一對一