學(xué)而思初三語文總復(fù)習(xí)網(wǎng)課有嗎

采用主講老師+輔導(dǎo)老師并行的教學(xué)模式，為學(xué)生提供專業(yè)教學(xué)服務(wù)，其中包括初中的相關(guān)課程。魏桂雙老師有著12年初高語文授課經(jīng)驗(yàn)，把初中三年語文重要難點(diǎn)知識點(diǎn)進(jìn)行攻堅(jiān)

在初三語文復(fù)習(xí)筆背前圓族參讓空課上行新占春送今材組中國古代詩歌流派

初三語文復(fù)習(xí)想法和措施

讓孫木破刑思維與老師同步，先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)，在掌握的基礎(chǔ)上，按層次補(bǔ)缺和提高；參考考試說明：考試說明都以考綱為主，不會偏離考試說明，復(fù)習(xí)應(yīng)該圍繞考試說明；

2024年來賓初三年級學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名11月10日開始

和往屆生均須參加初三年級進(jìn)行的語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、物理、

或者怎樣提高對數(shù)學(xué)的興趣

一直以來，孩子不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，總是被數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)牽扯到總成績

記得自己在初二學(xué)幾何那段時間超級厲害的，每次考試非一即二，樹立了很大的自信心，后來初三又不突出了，成績平平，不過中考數(shù)學(xué)只扣了2分。

就提高孩子對數(shù)學(xué)的興趣，我覺得沒戲。

不過就考試方面要有提高還是可以的。

初三的總復(fù)習(xí)很關(guān)鍵，上課認(rèn)真聽講很關(guān)鍵，把握好數(shù)學(xué)題型很重要，要有針對的復(fù)習(xí)。

題海可以考慮 本人現(xiàn)在高中，發(fā)現(xiàn)初中問題用高中知識解決很方便，你對你孩子說，學(xué)點(diǎn)高中數(shù)學(xué)，初中的那些拋物線就很簡單了

認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。

上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。

剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。

對于一些易錯題，可備有悅考錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。

在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。

實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。

希望能夠幫助到你哦，加油吧！

來賓金鑰匙學(xué)校 全國十佳個性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 最受中小學(xué)生歡迎的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 家長心目中最滿意的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 來賓高考輔導(dǎo)600分以上學(xué)生最多的機(jī)構(gòu) 來賓品牌教育社區(qū)行優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu) 全國十佳校外基礎(chǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

我是在初二才對數(shù)學(xué)感興趣的，本來我也是厭惡數(shù)學(xué)的，但我很幸運(yùn)的遇到了給我信心的老師。

因此在初二的數(shù)學(xué)簡直是突飛猛進(jìn)，在中考時120分的試卷，我考了110分，那叫自豪！所以我認(rèn)為要培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，需要三個步驟：第樹立信心；第提高學(xué)習(xí)能力；第因成績提高而產(chǎn)生興趣。

信心在很大程度上支持著學(xué)生們的學(xué)習(xí)，然而，沒有實(shí)力做后盾的信心、在短時間內(nèi)只是靠語言樹立起的信心，當(dāng)然很不牢固，如果沒有實(shí)力的支撐，當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在一次次的學(xué)習(xí)中繼續(xù)不斷失敗的時候，信心很快就煙消云散了。

所以，信心必須要靠實(shí)力來維持和加強(qiáng)。

最后，當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力提升了，學(xué)習(xí)就變得輕松了，學(xué)生的心思更多地放到享受攻克難題的快樂上，而且由于成績的提高，老師開始給予肯定，家長的態(tài)度也明顯改善，同學(xué)們也開始另眼相看了。

這時候，學(xué)生就開始產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣了。

可以說，興趣不是可以簡單直接產(chǎn)生的，當(dāng)學(xué)生對學(xué)習(xí)有信心、有實(shí)力學(xué)習(xí)好、并從學(xué)習(xí)中感受到快樂的時候，自然就會有興趣了。

這是經(jīng)驗(yàn)之談呀，遺憾的是我遇到了好的數(shù)學(xué)老師，沒遇到好得英語老師 所以，我現(xiàn)在的成績出現(xiàn)了兩極化

我以為你的孩子不喜歡數(shù)學(xué)可能有幾方面的原因：一是你的孩子不喜歡他的數(shù)學(xué)老師，可能是老師批評或者是讓他難堪過，因此對老師產(chǎn)生了反感，因此也就不愿意學(xué)他教的課程。

這要教育孩子我們學(xué)習(xí)不是為老師學(xué)的，而是為自己學(xué)的。

興趣是學(xué)習(xí)進(jìn)步的基礎(chǔ)，因此你要多注意孩子的語忻城縣績是不是還可以，如果是語忻城縣績還可以，按理說他的理解能力該可以。

要讓他懂得語文是學(xué)習(xí)其他各科的基礎(chǔ)，語文學(xué)不好，其他的各科想學(xué)好就很困難了。

因?yàn)檎Z文是其它各學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

我曾經(jīng)遇到過一個學(xué)生，也是一直不喜歡數(shù)學(xué)，除了有她對老師的偏見以外，還就是覺得語文和數(shù)學(xué)沒有關(guān)系。

我通過一個概念和簡單的例子，讓她懂得了語文對于學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性，讓他逐漸去感受到老師的好的地方，當(dāng)她母親再次見到我的時候說她開始欣賞自己的數(shù)學(xué)老師了，這時她的數(shù)學(xué)成績也開始突飛猛進(jìn)的提高了。

說的不一定對，希望對你及你的孩子能有幫助

如果成績不好的話 首先要有信心學(xué)好數(shù)學(xué)，在他敢興趣的某一知識點(diǎn)上加強(qiáng)鞏固 讓他知道只要他努力就可以學(xué)好 若分?jǐn)?shù)的提高會對他有更大的改變

其實(shí)我一直不怎么喜歡數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)，無法讓人主動喜歡它，相反，它卻像強(qiáng)磁鐵一樣主動吸引著它的追隨者們。對數(shù)學(xué)著魔，并不需要太多的理由，因?yàn)樗鼘?shí)在是太偉大了。利用好自己的時間，用統(tǒng)籌學(xué)的方法確定自己先干什么再干什么，從而達(dá)到最高的效率，離不開數(shù)學(xué)；做生意對價(jià)格的定位，確保不因?yàn)閮r(jià)格過高而使銷量下降從而使整體利潤變小，抑或因?yàn)閮r(jià)格過低即便銷量上升卻使得整體利潤變小，離不開數(shù)學(xué)；不論戰(zhàn)爭、不論來賓、不論清晨、不論夜幕、不論男人、不論女人都離不開數(shù)學(xué)；

我從小數(shù)學(xué)就好，但是初一和初二沒有聽講，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是個老太太，并且普通話不標(biāo)準(zhǔn)，蠻多同學(xué)聽不懂她講的是什么。所以我們班數(shù)學(xué)及格率很低。但是我的數(shù)學(xué)成績還是班級的前幾名，年級前100名。我爸爸也很少管我的數(shù)學(xué)，他始終認(rèn)為不是會不會寫的問題，而是該如何寫。我覺得學(xué)好數(shù)學(xué)，和喜不喜歡老師，學(xué)習(xí)氛圍好不好關(guān)系不大，關(guān)鍵在于對數(shù)學(xué)感興趣和勤奮學(xué)習(xí)吧