南丹縣高2語文老師1對1老師有哪些
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謝欣然,語文理解和作文是強項課程,比較全面,適合基礎(chǔ)薄弱的學生。在授課的過程中,老師可以充分解答學生的疑問
二、數(shù)學周帥,數(shù)學邏輯非常清晰,可以幫助學生建立一個完整的高中數(shù)學知識體系。對基礎(chǔ)薄弱的同學非常有幫助
廣西哪些學??梢詮?fù)讀,港南區(qū)中學有哪些優(yōu)秀老師
1、高國達 高級教師;“十一五”首批貴港市骨干教師;縣級優(yōu)秀教師;多篇論文獲市、縣一等獎;輔導的三屆學生參加文軒杯數(shù)學競賽曾分別獲一二三等獎;獲縣優(yōu)秀教師指導獎
2、劉洪 高級教師,曾獲貴港市優(yōu)秀教師
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南丹縣高2語文老師1對1老師有哪些人,語文教師心得感悟
1、課堂教學方面,教師講授占用的時間多,學生自主探究和鞏固訓練的時間少,學生的港南區(qū)探究能力還處在較差水平,限于學生的能力,老師也不敢輕易把課堂交給學生
2、鞏固練習的方式和質(zhì)量需要變革。學生課下主動學習語文的不多
我是一名剛下學的高二學生,我超級喜歡我的班主任,他40了
高二上播音主持之類的,大學可以上當語文老師之類的學校嗎
我是一位高中語文老師兼班主任,班內(nèi)有60名學生
2、線上老師:好處:就是費用相對容易接受,節(jié)省孩子來回奔赴的時間。缺點:遠程授課,可能上課和孩子的磨合時間較長,需要孩子的自律強,孩子專心聽課。這些1對1輔導有名氣 新港南區(qū),學而思
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