1.高考今年可以復(fù)讀嗎，一年級語文該怎樣復(fù)習(xí)

演生語文復(fù)習(xí)1對1總校，不知道是做題還是抓基礎(chǔ)

我是一名語文課代表 期末需要給學(xué)校寫一份關(guān)于語文老師或語文學(xué)科的

語文復(fù)習(xí)考反思怎么寫？ （我考了班里第一，但沒有得一百

表演生語文復(fù)習(xí)1對1總校

我是一名普通高中高二的學(xué)生、從小喜歡表演、想考一所表演學(xué)校

語文怎么復(fù)習(xí)

1、復(fù)習(xí)語文不要盲目的去復(fù)習(xí)知識點(diǎn)，可以先梳理下自己的學(xué)習(xí)情況，哪些自己掌握了，哪些要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，根據(jù)不同板塊，發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)題型、突出問題，進(jìn)行針對性訓(xùn)練，抓好基礎(chǔ)知識，強(qiáng)化主干知識，迅速提升解題能力

2.求一套語文復(fù)習(xí)方案

馬上進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)， 學(xué)校發(fā)的一輪復(fù)習(xí)書， 我覺得我用不上

因此，我們主張：

第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)以作文為主，古詩文為次，最次者即為語基。在此階段，主要側(cè)重積累。其次，從

第二學(xué)期開學(xué)到二模前后，是為

第二輪復(fù)習(xí)階段。在此階段，各科基本均以專題形式對知識點(diǎn)進(jìn)行重新整合

3.藝術(shù)生文化課如何有效學(xué)習(xí)

這樣就大大減輕了復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。從后往前的學(xué)習(xí)，目的性是極強(qiáng)的。所以對于藝術(shù)生來說，各科目的重視程度是不一樣的。對于絕大多數(shù)藝術(shù)生來說，最重視的應(yīng)該是文綜，其次是數(shù)學(xué)，最后是英語和語文

一年級語文怎么復(fù)習(xí)

一年級語文復(fù)習(xí)方案如下：

1、抽出一個晚上把整本語文書上的要求掌握的生字、成語、會寫

2、每天制定計劃，背成語

3、一本語文書會有好幾篇文言文，先背課下注釋，然后會全文翻譯。最后將每一篇文言文出現(xiàn)過的通假字