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1.藝考文化課復(fù)習(xí)哪里好，武鳴區(qū)中學(xué)有名的老師

語文老師楊中賢老師 她的課堂，被學(xué)生稱為“最美的聲音，最美的課堂”；從教，她積累了豐富的班主任經(jīng)驗，在班級管理中有著獨特的藝術(shù)。她就是楊中賢老師，讓課堂綻放語文素養(yǎng)之花，用真情做學(xué)生的引渡人

隆安藝術(shù)培訓(xùn)，補課是找培訓(xùn)機構(gòu)好還是找補習(xí)老師好

我是一名家長，我曾經(jīng)給孩子找過補課班，我覺得找1對1的老師最合適，因為大班教學(xué)不利于孩子提高成績。每個孩子的情況不一樣，有的孩子適應(yīng)能力強，喜歡和大家在一起競爭，即使是大班上課，這樣的孩子也是在前面當(dāng)帶頭羊

南寧隆安美術(shù)生語文老師補習(xí)老師電話，描寫同學(xué)作文

鐘老師說：“沒關(guān)系！你打個電話給補習(xí)老師吧！”鄧紹楠

第一次打電話給補習(xí)老師的時候，補習(xí)老師的手機關(guān)機了，鐘老師就把電話放在講臺上。鄧紹楠還是不放棄，繼續(xù)打電話。他多么擔(dān)心那位同學(xué)因為沒有語文書而被老師批評呀！ 下課了

南寧市哪里有比較好的高中語文補習(xí)班 本人語文不好尤其是作文 不感興趣

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2.立課樂語文老師那個好

立課樂語文老師非常好，原因如下：1.教學(xué)經(jīng)驗豐富：立課樂語文老師擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗，能夠根據(jù)不同學(xué)生的特點和需求，提供個性化的教學(xué)方案，讓學(xué)生能夠更好地理解和掌握知識。2.教學(xué)方法靈活多樣

3.父母對孩子寫作文的鼓勵和評價語言

希望老師主動定期地跟家長打電話或者家訪。老師可以告訴我們，怎樣教孩子的爭取復(fù)習(xí)方法，有哪些不足的地方，應(yīng)該怎樣補習(xí)。學(xué)生有進步的時候，老師應(yīng)該給予肯定的表揚，語文老師我感覺溝通多一些，數(shù)學(xué)和英語老師希望多保持聯(lián)系