高中數(shù)學(xué)老師！我高一數(shù)學(xué)很差，我想在高二好好學(xué)數(shù)學(xué)

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戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，語(yǔ)數(shù)外各150 其余為100

差班的學(xué)生差的只是學(xué)習(xí)，尤其是高中的老師 特別容易通過(guò)成績(jī)來(lái)衡量和判斷一個(gè)人！成績(jī)差的學(xué)生，往往以后在社會(huì)的生存能力更強(qiáng)。每個(gè)人一定都是各有所長(zhǎng)的！上課時(shí)盡量減輕學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，適當(dāng)?shù)耐镀渌?組織他們進(jìn)行一些活動(dòng) ，建立好與他們之間的關(guān)系 ，多關(guān)心他們的生活，其次學(xué)習(xí)

巴馬縣高2語(yǔ)文老師1對(duì)1老師哪家好

做最真實(shí)的自己，不要做作，要和學(xué)生搞好關(guān)系，上課要幽默點(diǎn)就更好了

一：我是一名學(xué)生，馬上就馬山縣二了，我在高一時(shí)語(yǔ)文老師很差

二：我現(xiàn)在是一名高二學(xué)生 數(shù)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文都不好 是再念一年高二合適還是

適當(dāng)懂得一些講課技巧就好，不要太做作. 其實(shí)學(xué)生們最最喜愛(ài)的還是那些關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師. 關(guān)愛(ài)學(xué)生，體諒學(xué)生，理解學(xué)生 這樣的老師學(xué)生會(huì)記一輩子

我的一個(gè)數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲，而且很負(fù)責(zé)任，語(yǔ)文老師讓我們寫她

差是什么地方差的？各個(gè)方面嗎？那就做自己該做的吧

三：巴馬高2語(yǔ)文老師1對(duì)1老師哪家好，本人高二學(xué)生，教師節(jié)要到了

巴馬輔導(dǎo)班，《曾許諾》語(yǔ)文老師一定超喜歡

我們年級(jí)有一個(gè)老師就深受學(xué)生喜歡啊！我和她還是朋友呢！她曾給我說(shuō)過(guò)幾句話：“學(xué)生不是用來(lái)管的，而是要用愛(ài)來(lái)引導(dǎo)?！薄氨M量不要打?qū)W生，學(xué)生也是有自尊的，這樣會(huì)傷學(xué)生的自尊心的，再說(shuō)，學(xué)生也不是鐵打的?。∥覀兇蛩麄円幌?，會(huì)讓他們的內(nèi)心受傷害的，那多疼??！”我希望你可以從這幾句話中受到啟發(fā)！還有一點(diǎn)就是要和學(xué)生做朋友，是朋友就一定會(huì)配合你上課的