不知道初中語文補(bǔ)習(xí)有沒有用啊

我語文學(xué)得不什么好，這次期末考120分考88分，作文50分考36分

一般來說不用補(bǔ)習(xí)，語文是慢功夫，純靠補(bǔ)習(xí)沒有很大用處。初三補(bǔ)語文有用嗎，需要補(bǔ)習(xí)的是基礎(chǔ)知識(shí)，像字音字形看得多了也就熟了。

語文補(bǔ)習(xí)有用嗎

現(xiàn)在的初中生有沒有必要補(bǔ)習(xí)語文

語文其實(shí)并不是補(bǔ)不了，而是看你怎么去補(bǔ)，因?yàn)檎Z文補(bǔ)習(xí)首先一定要找到原因

孩子初三補(bǔ)語文有用嗎，老師把方法告訴了，自己要去下苦功背誦

初三語文差上輔導(dǎo)班有用嗎

語文補(bǔ)課有必要嗎

建立自信：許多學(xué)生在學(xué)習(xí)語文時(shí)，由于困難太大或者成績不好，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。

語文到底要不要補(bǔ)課

所以說，我覺得肯定是需要補(bǔ)課的。

初中的語柳江區(qū)績不好，如何辦呢

三是能夠培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力。因此我覺得如果初中成績不好的話，最好讓孩子多讀一些老師推薦的課外書。你讀一段時(shí)間之后，成效會(huì)慢慢的顯現(xiàn)出來。初三語文補(bǔ)課主要補(bǔ)什么

初中語文補(bǔ)課真的有用嗎

有用，初中語文補(bǔ)課是一種提高語柳江區(qū)績的方式。課后輔導(dǎo)能在一定程度上能提升初中生的學(xué)習(xí)興趣，在老師的帶領(lǐng)下，能針對(duì)初中生的薄弱點(diǎn)，找到適合初中生的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生少走彎路。初中語文補(bǔ)課與否，學(xué)習(xí)方法很重要

初中上語文補(bǔ)習(xí)班，有作用，但意義不大。不補(bǔ)習(xí)原因 作為家長，要理性看待孩子升入初中后的成績變化。孩子小學(xué)語文考試一般都在95分以上，上了初一期中考試才80分，成績掉得厲害。其實(shí)，這對(duì)于剛從小學(xué)升入初中的學(xué)生來

初中語文有必要上輔導(dǎo)班嗎

適合各階段學(xué)生日常輔導(dǎo)，初3上冊(cè)語文

我孩子小學(xué)語柳江區(qū)績一般般，當(dāng)時(shí)我沒怎么在意。初三語文補(bǔ)課能提高成績嗎，他上了初中，語柳江區(qū)績開始很不理想，才引起我們重視。后來，朋友說卓越博達(dá)教育有針對(duì)語文的