藝術(shù)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有哪些方法

在復(fù)習(xí)上，中國美術(shù)高考網(wǎng)建議首先依托課本，記知識點(diǎn)。此階段在一模前應(yīng)該結(jié)束。此階段在二模前結(jié)束。所以考試時(shí)首先把這些題做好并認(rèn)真檢查，隨后答出剩余的選擇和填空題，如還有時(shí)間可攻剩余的大題

藝術(shù)生現(xiàn)在要從哪兒開始復(fù)習(xí)文化課？

遇到不清楚的再去看課本，鞏固一下。政治一定要記住重點(diǎn)知識，老師給我們劃出了單選知識和問答知識，前者只要熟悉就行，后者一定要牢記，要劃分材料層次從材料找關(guān)鍵字眼用出課本。一定要多做高考題模擬題，熟悉考試套路！這些都是我一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)，能幫上忙么

南寧市廣西藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校去哪里比較靠譜

高三后3個(gè)月藝術(shù)生如何復(fù)習(xí)

沒美術(shù)集訓(xùn)之前文化課在420左右 英語語文90上

高考語文分答了100多，很驚訝，適當(dāng)多掌握一些各項(xiàng)答題要點(diǎn)很重要。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)我也覺得很致命，如果你數(shù)學(xué)不好的話，按就把書看一遍，記住基本的公式，把書上最基礎(chǔ)的掌握了，：就是多做，聯(lián)系自己的分析能力，我個(gè)人覺得政治很有意思，原理背熟了，答題時(shí)一句一句自習(xí)分析，多練，多做題，錯了的題自習(xí)分析..政治還是很好學(xué)的，但是一定要抓緊時(shí)間多做，不會不懂就找老師問
英語：多做套題，我覺得英語基礎(chǔ)好，回來多做套題，錯的不懂的就問老實(shí)，多做套題，就好了，沒事多背背單詞
歷史：掌握歷史時(shí)間時(shí)間，反復(fù)看書，這個(gè)很重要，文科的東西就是這樣，書上都很重要，不定考書上的哪個(gè)小字部分也不一定，書看透后多做題。感覺自己實(shí)在不好的科，有條件的話就找老師單補(bǔ)，很有效果的。我去年答文綜的時(shí)候全是按老師給我的答題要點(diǎn)做的，分還不錯，所以，努力吧，文科需要多看書，因?yàn)槲覀兯囆g(shù)沒有更多時(shí)間看，所以一定要認(rèn)真看，增去自習(xí)背兩遍書
模擬考怎么說的，我剛回來就趕上二摸，都說很重要，可是我們都沒復(fù)習(xí)，所以分不高很正常的，剛回來沒復(fù)習(xí)完分肯定會出奇的低，那次我的分低的我都不想念了，但是，不能放棄，不用在乎好不好，盡自己最大努力，我高考分比那次模擬考高將近200分呢，所以對藝術(shù)生來說，最后一次最重要，盡自己最大努力學(xué)，加油吧~~如果有問題可以給我留言

該怎樣才能學(xué)好初中數(shù)學(xué)

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法？該 怎樣才能學(xué)好初中數(shù)學(xué)？提高初中數(shù)學(xué)成績

我個(gè)人是很喜歡數(shù)學(xué)的。

記得剛上初中那會，成績也不是很理想，但是我沒有放棄，在網(wǎng)上找了很多的方法，最后終于找到了適合自己的，從那以后我真的認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)只要掌握了方法，絕對容易學(xué)。

練習(xí)不是盲目的題海戰(zhàn)術(shù)，很多完全掌握的題目，還要不斷地做，既浪費(fèi)時(shí)間，也浪費(fèi)精力。

先解決錯誤題目，保證錯誤的題目都會做，然后加強(qiáng)學(xué)習(xí)錯誤題目知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，再進(jìn)行鞏固訓(xùn)練，保證掌握錯題包含的知識點(diǎn)。

這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候針對性強(qiáng)，節(jié)省時(shí)間精力，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。

成績也定會有所突破。

課外輔導(dǎo)呢？一對一效果較好，外面有很多的

怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的是十三種好習(xí)慣認(rèn)真“聽”的習(xí)慣。積極“想”的習(xí)慣。積極思考老師和同學(xué)提出的問題，使自己始終置身于教學(xué)活動之中，這是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率的重要保證。學(xué)生思考、回答問題一般要求達(dá)到：有根據(jù)、有條理、符合邏輯。仔細(xì)“審”的習(xí)慣。建議教師們經(jīng)常進(jìn)行“一字之差義差萬”的專項(xiàng)訓(xùn)練，不斷增強(qiáng)學(xué)生思維的深刻性和批判性。獨(dú)立“做”的習(xí)慣。練習(xí)是教學(xué)活動的重要組成部分和自然延續(xù)，是學(xué)生最基本、最經(jīng)常的獨(dú)立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，還是反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要方式。教師應(yīng)教育學(xué)生對知識的理解不盲從優(yōu)生看法，不受他人影響輕易改變自己的見解；課后作業(yè)要按質(zhì)、按量、按時(shí)、書寫工整完成，并能作到方法最佳，有錯就改。善于“問”的習(xí)慣。俗話說：“好問的孩子必成大器”。勇于“辯”的習(xí)慣。討論和爭辯是思維最好的媒介，它可以形成師生之間、同學(xué)之間多渠道、廣泛的信息交流。讓學(xué)生在爭辯中表現(xiàn)自我、互相啟迪、交流所得、增長才干，最終統(tǒng)一對真知的認(rèn)同。力求“斷”的習(xí)慣。提早“學(xué)”的習(xí)慣。從小學(xué)生認(rèn)識規(guī)律看，要獲得良好的學(xué)習(xí)成績，必須牢牢抓住預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)四個(gè)基本環(huán)節(jié)。隨著年級的升高、預(yù)習(xí)的重要性更加突出。反復(fù)“查”的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生檢查的能力和習(xí)慣，是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要措施，是培養(yǎng)學(xué)生自覺性和責(zé)任感的必要過程，這也是新大綱明確了的教學(xué)要求。練習(xí)后，學(xué)生一般應(yīng)從“是否符合題意，計(jì)算是否合理、靈活、正確，應(yīng)用題、幾何題的解答方法是否科學(xué)”等幾個(gè)方面反復(fù)檢查驗(yàn)算?？陀^“評”的習(xí)慣。學(xué)生客觀地評價(jià)自己和他人在學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn)，本身就是一種高水平的學(xué)習(xí)。只有客觀地評價(jià)自己、評價(jià)他人，才能評出自信，評出不足，從而達(dá)到正視自我、不斷反思、追求進(jìn)步的目的，逐步形成辯證唯物主義認(rèn)識觀。經(jīng)?！皠印钡牧?xí)慣。在教學(xué)中，教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生手腦并用，以動促思，對難以理解的概念通過舉實(shí)例加以解決，對較復(fù)雜的應(yīng)用題通過畫圖找到正確的解答方法，對模糊的幾何知識通過剪剪拼拼或?qū)嶒?yàn)達(dá)到投石問路的目的。有心“集”的習(xí)慣。靈活“用”的習(xí)慣。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，要求學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識加以靈活運(yùn)用，既能起到鞏固和消化知識的作用，又有利于將知識轉(zhuǎn)化成能力，還能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣的目的