孩子馬上讀高中了，想把英語(yǔ)提上去，求推薦好的補(bǔ)英語(yǔ)的機(jī)構(gòu)

不知道你家孩子在哪里讀書，南寧市這邊補(bǔ)英語(yǔ)比較好的，可以看看新邕寧、川越、望子成龍這些，補(bǔ)高中的話，聽(tīng)說(shuō)川越的代丹丹老師好像很不錯(cuò)，之前有同學(xué)在她哪里補(bǔ)過(guò)課

有沒(méi)有比較好點(diǎn)的英語(yǔ)家教或者學(xué)習(xí)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)介紹？

有沒(méi)有比較好點(diǎn)的英語(yǔ)家教或者學(xué)習(xí)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)介紹

富川培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

新課堂

推薦

新邕寧或者昂立吧

南寧市新邕寧學(xué)校

南寧邕寧寧市路上有一家欣欣英語(yǔ)手把手教學(xué)。價(jià)格公道。也比較有權(quán)威。推薦去

納思書院

1:經(jīng)過(guò)歐美公學(xué)的培訓(xùn)，南寧市國(guó)際交流學(xué)院的錄取率有

要考取南寧市國(guó)際交流學(xué)院，也不是件容易的事，需要長(zhǎng)期規(guī)劃和準(zhǔn)備。80%考進(jìn)去了。根據(jù)學(xué)生的能力不同，來(lái)歐美公學(xué)進(jìn)行南寧市國(guó)際交流學(xué)院考試全真題測(cè)試，專業(yè)老師評(píng)判學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力，給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh，讓學(xué)生知道自己的不足和優(yōu)勢(shì)

哪里補(bǔ)習(xí)出國(guó)英語(yǔ)好的機(jī)構(gòu)呀

想考雅思為今后的出國(guó)發(fā)展做準(zhǔn)備，可自己的英語(yǔ)真的很不理想，在網(wǎng)上看了這么多家輔導(dǎo)班，感覺(jué)只有南寧市211教育比較靠譜。給他們的前臺(tái)打電話，前臺(tái)的態(tài)度非常好，咨詢了我的英語(yǔ)基礎(chǔ)以及今后發(fā)展方向，給我推薦了老師讓我試課，我報(bào)的是一對(duì)一教學(xué)

2:家長(zhǎng)們推薦的英語(yǔ)暑期補(bǔ)習(xí)班有嗎英語(yǔ)暑期補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？

同樣作為家長(zhǎng)，讓孩子參加英語(yǔ)暑期補(bǔ)習(xí)班，不如選擇一個(gè)高質(zhì)量的英語(yǔ)夏令營(yíng)，英語(yǔ)夏令營(yíng)可以給孩子們帶來(lái)很多的收獲和快樂(lè)。高質(zhì)量的英語(yǔ)夏令營(yíng)會(huì)提供多樣化的活動(dòng)和項(xiàng)目，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)

3:想學(xué)英語(yǔ)，基礎(chǔ)不太好，怎樣入手想學(xué)英語(yǔ)能夠應(yīng)對(duì)日常對(duì)話

想學(xué)英語(yǔ)能夠應(yīng)對(duì)日常對(duì)話，介紹書籍或者是方法給我

更重要的是在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)而是應(yīng)該持之以恒只要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就夠了。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要多讀，多看（由其是那些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)報(bào)要看得懂，看得明白。

）多聽(tīng)。

對(duì)于不懂的問(wèn)題呢，最好是能有本詞典在身邊哦。

它是最受用的啞語(yǔ)老師。

當(dāng)然信心是必不可少的。

心煩的時(shí)候不想看的話，可以先找其它的娛樂(lè)一下自己 邕寧和朋友下下棋、自己也可以聽(tīng)聽(tīng)歌之類的讓自己得到輕松 一定記得堅(jiān)持就是勝利

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)本身的知識(shí)點(diǎn)就很零散，你可以寫一些小抄，在空閑的時(shí)候拿出來(lái)看。單詞詞組很重要，還有語(yǔ)法，不過(guò)你可以多聽(tīng)多讀多練來(lái)提高自己的語(yǔ)感。要對(duì)自己有信心

背誦是一個(gè)好方法，只許把課本上的課文句子詞組記住搞懂就差不多

背書可以提高語(yǔ)感，還對(duì)聽(tīng)力有很大的幫助。做選擇題就用不著考慮語(yǔ)法就會(huì)脫口而出而且正確率還很高。還有對(duì)后面的判斷題有很大幫助。對(duì)完形填空也同樣如此有用

有點(diǎn)長(zhǎng)，但是你要耐心看下去，我真的想幫你。

籠統(tǒng)的話我不想說(shuō)，說(shuō)了也只是在這里灌水罷了，而且對(duì)你的幫助也基本上沒(méi)有的。

所以在這里具體得談一下我的心得，以做參考。

我初中一年級(jí)的時(shí)候英語(yǔ)也不是很好，老是徘徊在80之間，雖然小學(xué)也有教英語(yǔ)。

如果不是，也不要灰心。

畢竟學(xué)習(xí)還是要靠自己的。

前面的朋友提到了語(yǔ)法書，沒(méi)錯(cuò)，有一本好的語(yǔ)法書可以在老師幫不到你的時(shí)候幫到你。

張邕寧英語(yǔ)語(yǔ)法，我有一本，很不錯(cuò)，里面的內(nèi)容很清晰，而且里面涉及到的一些句子很實(shí)用，我沒(méi)事就會(huì)拿來(lái)選一些自己喜歡的背一背。

但是不可以對(duì)它產(chǎn)生依賴感，畢竟語(yǔ)法書是為了幫助我們更好得學(xué)習(xí)外語(yǔ)，我想老外大概是用不上的吧，又邕寧，我們學(xué)習(xí)母語(yǔ)，總沒(méi)有人用漢語(yǔ)語(yǔ)法書學(xué)的吧，呵呵。

語(yǔ)言產(chǎn)生于語(yǔ)法書之前，顛倒一下就不對(duì)了。

我不知道你學(xué)習(xí)的具體情況，在此我談?wù)勎耶?dāng)時(shí)的方法。

那些懂得不怎么多也不怎么少的人自然需要更大的勇氣刪除它，所以不適合他們用這種方法。

說(shuō)到基礎(chǔ)，單詞很重要，萬(wàn)丈高樓平地起，千萬(wàn)不可小視，單詞都不過(guò)關(guān)更不用說(shuō)理解課文和做題目了。

多痛苦都要背出。

痛苦，有些人一開(kāi)始也許會(huì)覺(jué)得吧。

多背多背就不會(huì)了。

那些背得快的，無(wú)非熟練了罷了，沒(méi)什么秘訣的。

不過(guò)，單詞也只能背，沒(méi)什么捷徑。

我們平時(shí)考試、練習(xí)，基本上都是理論上學(xué)過(guò)的東西，做不出，大多只是因?yàn)闆](méi)好好學(xué)、沒(méi)學(xué)好。

課文里有我們要的基本上的一切，退一步說(shuō)，至少80—90%是有的。

當(dāng)你過(guò)了單詞的關(guān)、掌握了這80—90%，你的成績(jī)也不太可能停滯不前了。

課文里有我們要學(xué)的語(yǔ)法，有比較典型的句子，用法，我相信我們都有觸類旁通的能力。

對(duì)于課文里的有用的內(nèi)容要記住，可以多讀，讀出語(yǔ)感，看到相似的句子，在做題目的時(shí)候，就只是個(gè)用你正確的語(yǔ)感的時(shí)候了。

對(duì)課文，我們要先理解，首先把它仔細(xì)得看一遍，每個(gè)不明白的地方都不要放過(guò)及時(shí)問(wèn)老師，弄明白。

而且背課文的效果應(yīng)該比讀好，像我們高中生，不像初中的時(shí)候那么空，還要做別的作業(yè)，很多理科生碰到理科作業(yè)等時(shí)候，就把文科先扔一邊涼快去了，邕寧讀課文，心思在上面不多，讀了過(guò)一會(huì)就忘記了，我有時(shí)也這樣，讀在我們理科班效果不太好。

還是背比較好。

但是背要一理解為前提，否則白背，背了也不會(huì)運(yùn)用。

單詞、課文、作業(yè)，這3方面要抓牢，很重要，因?yàn)榛景　?/p>

一些對(duì)作題沒(méi)什么影響的詞什么的，考試的時(shí)候可以不管。

保持輕松的心態(tài)，南寧市時(shí)一樣看，可以看字幕，碰到感興趣的句子可以記一記。

聽(tīng)歌（英語(yǔ)的）也可以選擇。

事實(shí)證明