我當(dāng)時(shí)也是，找的年紀(jì)比較好的同學(xué)一起自習(xí)，個(gè)人覺(jué)得這種方法比較好哦

姐姐是一名藝術(shù)生在哪補(bǔ)習(xí)文化課最好呢！求求大伙給點(diǎn)意見(jiàn)吧

本人在多家文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校做過(guò)老師，憑良心說(shuō)南寧藝術(shù)類(lèi)文化課認(rèn)真負(fù)責(zé)認(rèn)的只有幾家還可以。在大班學(xué)習(xí)，里面人比較多，學(xué)生主要靠自己努力，所以大班的教學(xué)水平都差不多。個(gè)人感覺(jué)南寧創(chuàng)世紀(jì)還是很不錯(cuò)的，因?yàn)槟抢锏睦蠋熃虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)很是豐富，管理也

柳江區(qū)藝考文化課語(yǔ)文老師課外補(bǔ)課老師報(bào)名時(shí)間

薈文藝考文化可補(bǔ)習(xí)班管的嚴(yán)不嚴(yán)？怎么樣

薈文我知道，他們做藝考文化課補(bǔ)習(xí)，中高考補(bǔ)習(xí)，中高考復(fù)讀，挺不錯(cuò)的學(xué)校學(xué)習(xí)的氛圍很強(qiáng)，管理上也嚴(yán)格了，我一個(gè)同學(xué)就在薈文，聽(tīng)他說(shuō)的，老師講課確實(shí)和公辦學(xué)校有一些差異

南寧文化課加強(qiáng)培訓(xùn)哪里好？像給孩子補(bǔ)補(bǔ)課

柳江區(qū)藝考文化課語(yǔ)文老師課外補(bǔ)課老師報(bào)名時(shí)間

南寧櫻花教育蠻不錯(cuò)的，在南寧還有三個(gè)校區(qū)，六廣門(mén)，武鳴區(qū)，小河都有校區(qū)，蠻方便的，辦學(xué)時(shí)間也長(zhǎng)，至今了，比較優(yōu)質(zhì)和穩(wěn)定的，可以對(duì)比對(duì)比

來(lái)得及，學(xué)生一定要端正態(tài)度，合理的規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極投身文化課，腳踏實(shí)地執(zhí)行，文化課取得好的分?jǐn)?shù)，藝考錄取中就多一份主動(dòng)，加大錄取優(yōu)勢(shì)

姐姐這么大的年紀(jì)還想找補(bǔ)習(xí)，真令人敬佩。真是吃到老學(xué)到老。建議到文化宮老年補(bǔ)習(xí)班

補(bǔ)課的話可以去櫻花教育看看嘛，之前我有個(gè)弟弟就在哪里補(bǔ)課，我覺(jué)得效果蠻好的，弟弟之前班級(jí)中等，現(xiàn)在中上的水平，很多題目什么的現(xiàn)在拿著做起來(lái)也輕松多了?？梢赃^(guò)去看看的嘛

真想學(xué)就去大型補(bǔ)習(xí)學(xué)校，只是想湊合的話還是算了，不用心終究考不好的。（武鳴區(qū)說(shuō)哥哥我）

諸位同志回答，藝術(shù)生文化課沖刺哪家權(quán)威

藝考文化課沖刺就找南寧p樸文教育，樸文教育結(jié)合考生目前成績(jī)，充分挖掘考生潛能，分析其在升學(xué)考試中的提升空間，預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)，各學(xué)科老師組建增分團(tuán)隊(duì)，以總分為目標(biāo)，圍繞各學(xué)科增分要點(diǎn)，進(jìn)行專(zhuān)向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓您的孩子穩(wěn)步提分

薈文好，挺嚴(yán)格的，提分比較快，主要是老師在上課的時(shí)候?qū)︻}型的深度解答，保證讓每一個(gè)學(xué)生都能夠聽(tīng)得懂，學(xué)的會(huì)，這一點(diǎn)很不錯(cuò)

聽(tīng)說(shuō)薈文補(bǔ)習(xí)學(xué)?，F(xiàn)在管理很?chē)?yán)，我一個(gè)同學(xué)就是在薈文報(bào)補(bǔ)習(xí)，他的成績(jī)真的提升很快，以前我們還在同一起跑線，那也確實(shí)薈文的老師都是南寧師大附中，一中退休下來(lái)的老師，教的肯定好啊