南寧市馬山縣音樂(lè)文化課數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)好嗎
南寧哪里有藝術(shù)生補(bǔ)課的學(xué)校?高中語(yǔ)數(shù)英去哪補(bǔ)習(xí)靠譜
南寧市馬山音樂(lè)文化課數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)好嗎,藝考生文化課哪里補(bǔ)習(xí)效果好
我是美術(shù)專業(yè)藝考生,下月就考完專業(yè)課了,自我感覺(jué)專業(yè)課考試沒(méi)問(wèn)題
一、藝考生文化課補(bǔ)習(xí)是自己找老師好呢,還是在在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面上好
雙方面最好了。自己找老師比較有片面性,進(jìn)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)又怕孩子提不了太高分。我有個(gè)朋友家孩子是學(xué)美術(shù)的,去年在翰林補(bǔ)習(xí)的文化課,說(shuō)實(shí)話 ,翰林學(xué)校真不錯(cuò),講得內(nèi)容都是高考的最重要的知識(shí)點(diǎn)
二、南寧好的初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)有哪些?初一數(shù)學(xué)去哪補(bǔ)習(xí)比較好
南寧市馬山縣音樂(lè)文化課數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)好嗎
三、高考前6個(gè)月去培訓(xùn)文化課有必要嗎?文科生,目前360分左右
現(xiàn)在補(bǔ)習(xí),特別是數(shù)學(xué),是非常有用的,我高中一個(gè)同學(xué)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)也就80多,下學(xué)期直接110多了,最終考上了西南財(cái)經(jīng)學(xué)稅法。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是有方法的,而且經(jīng)典例題會(huì)了,就能夠舉一反三。時(shí)間還長(zhǎng),六個(gè)月努力
四、南寧音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校,初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)有用嗎
我是個(gè)體育生,平時(shí)因?yàn)閷I(yè)課耽誤了文化課學(xué)習(xí),我現(xiàn)在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差
初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)還是有用的。一要看個(gè)人學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,如果自己不主動(dòng)學(xué)習(xí),補(bǔ)多少習(xí)都是白搭。二要看老師的水平,老實(shí)說(shuō),初中數(shù)學(xué)不算難,但是基礎(chǔ)很關(guān)鍵
南寧哪里有音樂(lè)培訓(xùn)中心,關(guān)于上補(bǔ)習(xí)班的好處與壞處
越多越好,越多越好,越多越好,越多越好,越多越好,越多越好
好處:現(xiàn)在的教育制度都是分?jǐn)?shù)制,對(duì)于一些成績(jī)不是特別好的孩子來(lái)說(shuō),學(xué)校老師會(huì)要求家長(zhǎng)去給孩子報(bào)考輔導(dǎo)班來(lái)提高成績(jī),所以,報(bào)考輔導(dǎo)班的一個(gè)好處就是提高孩子成績(jī)。另外,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子報(bào)考輔導(dǎo)班
五、孩子是藝考生,文化課學(xué)得很不好,數(shù)學(xué)只考了10多分
雖然藝考生的文化課成績(jī)不是很重要,但是十多分的數(shù)學(xué)成績(jī)確實(shí)比較差,可以給孩子報(bào)專業(yè)的輔導(dǎo)班進(jìn)行補(bǔ)習(xí),像是高考速成班,或是找名師補(bǔ)習(xí),專業(yè)的老師能夠針對(duì)孩子的弱點(diǎn)制定方案,在最快的時(shí)間內(nèi)
藝術(shù)生學(xué)文化課是回學(xué)校好還是去補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
當(dāng)然是專門(mén)的機(jī)構(gòu)好啊,因?yàn)樗嚳忌牡鬃酉鄬?duì)來(lái)說(shuō)是比較弱的。集訓(xùn)完如果是去學(xué)校,可能會(huì)跟不上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,也會(huì)給學(xué)生造成一定的壓力,所以最好是報(bào)班。報(bào)班可以,小班教學(xué)也會(huì)有針對(duì)性的進(jìn)行
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