桂平市高2英語的老師一對一的老師補課的老師
孩子開學高二,除了英語其他都還好,我給他找了個英語老師一對一
不知道你所說的考得不好是什么情況,我高中是沒有找外面老師補習過的,曾經(jīng)成績波動也很大,但都是靠自己努力改變了。每個人的情況都不同,我建議你先審視一下自己的現(xiàn)狀,再分析是不是要補習
1.自己平時的學習成績?nèi)绾危桥既豢疾盍诉€是成績下降已經(jīng)有很長時間了。個人認為語欽南區(qū)績很難通過補習提高,英語可以試試,尤其是語法和寫作方面的
2.一對一補習是什么資質(zhì)老師,300塊是很貴的價格了,這個錢花得值不值。當然,如果花了錢你覺得很心疼,從而更加努力珍惜學習機會,這也是個辦法
3.你自己的學習習慣怎樣,夠不夠自覺。如果不夠自律、會經(jīng)常走神的,可以去補習,但價格可以不選那么貴的。至少補習的時間內(nèi)有人監(jiān)督和輔導你,可能學習效果會好一點
4.無論你是否選擇補習,請記住學習最終還是要靠自己主動的,課堂聽講也不要落下,千萬不要養(yǎng)成“現(xiàn)在不聽沒關(guān)系、反正我會去補習”的壞習慣,否則既浪費時間又浪費金錢
桂平市高2英語的老師一對一的老師補課的老師
我高二了,英語考了20多分,現(xiàn)在上補習課
親愛的英語老師,英語高考取消了英語考試,所以我的重點應該在語文上將來成為一個出色的作家,請原諒我的客觀理解謝謝
高二也是成績提升非常關(guān)鍵的一年,基本上到高欽南區(qū)是復習也沒有多余的時間去補習,而且到高三學生們心情多數(shù)會有些焦躁,補習效果沒有在高二補習好, 恒高一對一是欽州本地的補習班,專門面向欽州學生的,對欽州教材和高考比較熟悉。恒高一對一的英語老師有幾個還是欽州比較有名的英語老師,其實我也是老師,所以對這個比較熟悉,據(jù)說恒高一對一是可以自己挑老師的,而且一對一補習針對性比較高,長時間補習效果也會很明顯的,特別是在某學科知識掌握不好的,一對一輔導提升會很大的
初中英語的培訓補課,各位家長覺得補課班一對一有用嗎
作為家長,同時作為老師,我覺得補課班一對一學習效果不怎么樣。想補課班一對一有用,首先是孩子要愿意參加補課班,不帶情緒地學習;其次是孩子在學校也要認真學習,提高效率。否則一曝十寒,很難有效果。作為家長,我很少讓孩子補課
語言類學科完全沒有補習的的必要。英語學習中老師通常很注重語感的培養(yǎng),其實語文也是一樣。什么是語感,多讀,多看,多說,多想,多寫,自然就會有語感。我們上學流行一句話,要想語文好聊半年QQ比啥都有用
我欽南區(qū)二了,英語成績一般,想找個好一點兒的老師給我補習一下
我個人覺得對知識點的掌握更加系統(tǒng)和全面,較學校教師對知識點的講解更加完善;在做題技巧方面有了系統(tǒng)的操作方法。這個是我個人的感受,因為我高一開始就在欽州新欽南區(qū)中小學一對一開始學習了,所以對新欽南區(qū)一對一的老師也是很認可的,所以一直在那
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