1.初三了，英語不好，上一對一補(bǔ)習(xí)班會有效果嗎

高一英語 1.報(bào)高中英語補(bǔ)習(xí)班兒到底有沒有用呢 具體這個(gè)問題也是沒有回答的，沒有人能回答出來，這是看人。需要看你的孩子的學(xué)習(xí)情況和個(gè)性特征等。有的時(shí)候孩子都是很叛逆的，三江縣說在正好是在初中

2.高考復(fù)讀利與弊，高中生報(bào)一對一輔導(dǎo)班合適嗎？效果怎樣

我下學(xué)期就三江縣二了，成績越來越差，上課也認(rèn)真聽，但是就是學(xué)不進(jìn)去

一對一輔導(dǎo)是適合的高中生的，而且效果比大小班要好得多。我之前一直上的是大班，但是因?yàn)榇蠹宜絽⒉畈积R，老師講課也是照顧大多數(shù)人的進(jìn)度，并沒有針對性，這導(dǎo)致補(bǔ)習(xí)效果不明顯。后來寒假的時(shí)候

欽北區(qū)高中復(fù)讀英語一對一怎么樣

對于高中生來說，一對一輔導(dǎo)有什么優(yōu)勢？是不是有必要找一對一

聽說班上有好幾個(gè)同學(xué)暑假都去找一對一輔導(dǎo)，不知道一對一有什么優(yōu)勢

(一對一輔導(dǎo)中)高中孩子什么時(shí)候報(bào)一對一輔導(dǎo)班比較好呢，學(xué)習(xí)不好的孩子建議是越早報(bào)名，一對一課程，輔導(dǎo)班越好，學(xué)習(xí)是一個(gè)逐步階。前面基本的知識掌握不。會影響到后面滴學(xué)習(xí)成績跟不上，成績就會越來越差，所以成

欽北區(qū)高中復(fù)讀英語一對一怎么樣，高中英語輔導(dǎo)一對一靠譜嗎

特別是對于英語這個(gè)學(xué)。他還是要一個(gè)要連貫的知識，要真真切切的需學(xué)。因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)方式和初中的學(xué)習(xí)方式是不一樣。不是說孩子在上課的時(shí)候就能把知識理解的很透。對于很多家庭來講，家長還是不會英語的

3.高中掌門一對一怎么樣，精銳一對一的高中英語效果怎么樣

1、精銳一對一的高中英語很有針對性，對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的查漏補(bǔ)缺，進(jìn)步效果還是不錯(cuò)的

2、精銳一對一的高中英語老師會針對孩子的問題一針見血的去找方法突破，節(jié)約時(shí)間和精力，效率高，效果非常不錯(cuò)

掌門一對一高中數(shù)學(xué)，高中學(xué)生是否適合英語外教一對一課程

孩子今年三江縣一，英語一直不太好，因?yàn)樗麑τ⒄Z提不起興趣

語法語感的那種答題技巧 以我親身經(jīng)歷 一對一可以 但是不要外教 在孩子的學(xué)校找老師 一對一教授 其實(shí)最好是學(xué)生自己的英語老師給補(bǔ)習(xí) 因?yàn)槊總€(gè)人教授方式不同 學(xué)生同時(shí)接受兩個(gè) 很容易夾生 我高中時(shí)代英語爛很大

高一英語有必要一對一補(bǔ)嗎 能提高分?jǐn)?shù)嗎

對一些英語科目比較基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來講，高中三年級英語科目1對1輔導(dǎo)班的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇，畢竟素日的學(xué)習(xí)中，教師是一對多，很難將精力放到某一個(gè)學(xué)生身上，但是1對1便是一名教師對一位學(xué)員，完全無需恐懼沒有時(shí)間補(bǔ)習(xí)