從廣義的角度,可以將“文化”定義為:精神財(cái)富,包括科學(xué)、藝術(shù)

由題意圓C的直角坐標(biāo)方程為：x2+（y-4）2=16 ∴圓心為（0,4），直線的直角坐標(biāo)方程為√3x-y+4-√3=0，點(diǎn)到直線的距離d=√3/2，所以圓心C到直線的距離為√3/2

數(shù)學(xué)幾何繪圖中的圖例并不是參照素描的透視效果的

它是一種理想的建模，遵循邊邊相等

面面相同

有個(gè)關(guān)于透鏡成像的公式

中學(xué)生都知道

藝術(shù)的精確跟科學(xué)的精確不同概念，要不然每個(gè)數(shù)學(xué)家都不成了藝術(shù)家了嗎？除了米開朗基羅的大衛(wèi)可以用數(shù)學(xué)的精確度衡量，但不等于說藝術(shù)等同于數(shù)學(xué)

南寧隆安縣藝考文化課數(shù)學(xué)1對(duì)1的地址

南寧隆安縣藝考文化課數(shù)學(xué)1對(duì)1的地址是什么，以下屬于藝術(shù)創(chuàng)意與策劃思維方式的有

這種執(zhí)著的精神值得學(xué)習(xí)！ 我是學(xué)美術(shù)的，但物理和數(shù)學(xué)不是白學(xué)的，要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己所知道的東西來解決實(shí)際問題。完全模擬人的視野做畫是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槿说囊曇敖咏鼨E圓形

我現(xiàn)在讀高一,可以高二期末的時(shí)候參加北影的藝考嗎

主要是看污水的排放量，廢氣的排放量及固體廢物的排放量，這些都有環(huán)境保護(hù)法來決定的，凡有排污的就得交排污費(fèi)

南寧中考是不是有一門科目不及格就不能上？我是個(gè)女得 體育不好

高考的題。數(shù)學(xué)圓C ,直線L的參數(shù)方程 x=1+1/2t ,y=4+根號(hào)3/2t