柳州市語(yǔ)文補(bǔ)課全托，柳州24中附小是全托學(xué)校嗎？

語(yǔ)文重要，這是客觀事實(shí)，要不要給孩子補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，則取決于孩子的語(yǔ)文現(xiàn)狀。孩子語(yǔ)文成績(jī)好，就不用補(bǔ)；不好，就有必要補(bǔ)。語(yǔ)文是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，它不光是靠課內(nèi)的學(xué)習(xí)，更靠課外的學(xué)習(xí)。它不光是要求學(xué)生要讀好有字書，更要讀好無(wú)字書！

廣西柳州市語(yǔ)文補(bǔ)課全托

語(yǔ)文怎么補(bǔ)課？

我家孩子才上小學(xué)，但是語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)開(kāi)始拖后腿了。

個(gè)人覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)必要補(bǔ)課語(yǔ)文這個(gè)東西是日積月累以及自己所設(shè)立的文學(xué)的厚度，所以通過(guò)補(bǔ)課是沒(méi)有效果的有補(bǔ)課的時(shí)間不如自己多讀一些文學(xué)的書，提高一下自己的文學(xué)素養(yǎng)，平時(shí)上課老師教的已經(jīng)足夠滿足你平時(shí)的考試還有日常的交流。

語(yǔ)文補(bǔ)課到底有沒(méi)有用??？

作文先審題，根據(jù)題目分散線索，平時(shí)多看作文書，學(xué)會(huì)借鑒作文素材，必要時(shí)可以運(yùn)用進(jìn)去，要多多留心生活中的細(xì)節(jié)，要有多種描寫，文理清楚，開(kāi)頭結(jié)尾相呼應(yīng)，緊扣文章主旨。作文要真實(shí)，一定要避免流行詞語(yǔ)的出現(xiàn)，作文一定要寫滿

語(yǔ)文補(bǔ)課有用嗎？

孩子才讀小學(xué)，但是語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)有點(diǎn)拖后腿了，通過(guò)補(bǔ)習(xí)。

小學(xué)語(yǔ)文補(bǔ)課怎么收費(fèi)

這個(gè)地區(qū)不同，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一致的，小學(xué)只要基礎(chǔ)不是很差，不建議補(bǔ)課，因?yàn)檫@樣會(huì)讓孩子更加討厭學(xué)習(xí)。

語(yǔ)文補(bǔ)課怎么補(bǔ)

會(huì)仔細(xì)想想自己未來(lái)想要做什么，自己未來(lái)的打算（這個(gè)你結(jié)合自己愛(ài)好特長(zhǎng)神馬的做個(gè)簡(jiǎn)單或者復(fù)雜的規(guī)劃，也就是未來(lái)目標(biāo)大綱，這樣子比較真實(shí)，也確實(shí)你規(guī)劃了自己未來(lái)人生）關(guān)于書本上的知識(shí)這個(gè)還真不能瞎吹牛。

孩子初二，寫作文老跑題。

這個(gè)收費(fèi)沒(méi)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，主要看是誰(shuí)來(lái)補(bǔ)習(xí)，如果是著名的老師，或者當(dāng)?shù)孬@獎(jiǎng)什么的人來(lái)補(bǔ)習(xí)，那價(jià)格就得上百塊一節(jié)，如果一般的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，那就是幾十塊不等，具體根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r。

柳州市有哪些補(bǔ)習(xí)班比較好？

今年高考可能只有440這樣，想補(bǔ)習(xí)。不限于柳州市，可以是縣城的

好的只有兩個(gè)了啊 一個(gè)就是鐵一的競(jìng)成高考補(bǔ)習(xí)班 還有一個(gè)就是柳高的新柳了 其他的都不用去想的 補(bǔ)習(xí)全靠自己努力 但是老師輔導(dǎo)也很重要 還有就是 今年剛高考玩 分?jǐn)?shù)線都沒(méi)有劃定 你怎么知道要補(bǔ)習(xí)啊 補(bǔ)習(xí)是下下策哦 祝好運(yùn)

南寧戴氏