有錢，就去學(xué)學(xué)，沒錢，就免了！主要是別讓孩子太任性玩手機(jī)！那是害孩子！害自己

謝邀！現(xiàn)在上輔導(dǎo)班、興趣班似乎已經(jīng)成了一種常態(tài)，也導(dǎo)致了很多家長在孩子的成績不盡如人意時(shí)

第一反映就是找個(gè)輔導(dǎo)班。但這該不該上，有沒有效果，都不能一概而論，它其實(shí)是有相對(duì)性的！首先還是要根據(jù)自己孩子的具體情況具體分析。興寧區(qū)了解孩子成績不佳的原因，是就沒學(xué)還是學(xué)了不管用？這一點(diǎn)很重要，這是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。所謂教學(xué)教學(xué)，光老師肯教學(xué)生不努力學(xué)是不會(huì)出成績的。如果是自身努力了還是成績不佳，那么找一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師或輔導(dǎo)班那倒是不錯(cuò)的選擇。其次，初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)相比有了很大的變化，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，老師的教學(xué)方式也與小學(xué)有所不同。隨之而來的還有孩子即將到來的懵懂青春期叛逆期，這些都需要家長配合老師共同完成監(jiān)督及正確引導(dǎo)。相信每一個(gè)家長都是望子成龍，望女成鳳，當(dāng)孩子們落后時(shí)給于激勵(lì)，當(dāng)孩子們進(jìn)取時(shí)也不要吝嗇你們的贊揚(yáng)，和孩子們一起努力吧

巴馬縣初中補(bǔ)習(xí)好嗎

學(xué)習(xí)英語主要還是積累，初中英語學(xué)習(xí)需要基礎(chǔ)，不然的話上課很難聽的懂，建議這位家長不要讓孩子去一些不透明的補(bǔ)習(xí)班，像有一些補(bǔ)習(xí)班就是直接靠著關(guān)系就拿著你的兒女即將考試的試卷讓孩子反復(fù)練，到了考試就早都劇透光了，成績也就自然提升了，學(xué)習(xí)還是要靠自己的

巴馬初三輔導(dǎo)一對(duì)一有嗎，初中的孩子暑假補(bǔ)課有好處嗎巴馬縣初中補(bǔ)習(xí)好嗎

如果你的孩子也愿意學(xué)，就說明有興趣，就讓他去吧，查缺補(bǔ)漏，但如果你孩子不想去，就算是再好的老師教，他的成績也不會(huì)有提高

補(bǔ)習(xí)班初三哪家好？孩子初三,還是打算報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班

初三是升學(xué)挺關(guān)鍵的時(shí)期，畢竟就快要中考了，我朋友家孩子去年中考前在121同步教育里補(bǔ)習(xí)，中考的時(shí)候數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提了13分。你要是感興趣的話，也可以在官網(wǎng)上問問他們

初中課外補(bǔ)習(xí)班哪里好？孩子明年就上初中了,學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)

小學(xué)跟初中確實(shí)學(xué)科上還是有很大的差異的，我兒子之前小升初也輔導(dǎo)過，效果還不錯(cuò)，小學(xué)到初中這階段銜接的很好，起步也比別人快，所以一上初中我就跟他報(bào)了數(shù)學(xué)和英語的一對(duì)一課程，每周上2節(jié)，每次老師都能針對(duì)他的短板科目和解題的薄弱點(diǎn)給出很

效果來說當(dāng)然還是選擇一對(duì)一比較好，因?yàn)榘嘟M課的話如果班里學(xué)生差距大，可能對(duì)個(gè)別學(xué)生不是很有幫助。但是班組課肯定會(huì)比一對(duì)一便宜一些

根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況決定要不要報(bào)補(bǔ)習(xí)班。小生初老師也加緊了復(fù)習(xí)的為度。如果孩子學(xué)習(xí)成績挺好，老師的系統(tǒng)復(fù)習(xí)孩子能跟得上，也能很好的接，就不用報(bào)班，畢竟后面復(fù)習(xí)也是挺緊張的，適當(dāng)?shù)淖尯⒆油嬉幌?，干嗎給孩子那么大的壓力？ 如果孩子感覺學(xué)習(xí)吃力，有點(diǎn)跟不上老師的節(jié)奏，這時(shí)就要找一個(gè)好點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)班，讓孩子再加把勁，爭取考上自己理想中的學(xué)校