欽州高三復(fù)讀數(shù)學(xué)1對(duì)1家教好處，請(qǐng)問高中復(fù)讀有效果嗎？

欽州高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，我是09屆畢業(yè)生，自己估了430。

我覺的要看你對(duì)知識(shí)的掌握程度，如果很多知識(shí)都不會(huì)的話復(fù)讀其實(shí)沒什么效果的，如果很多知識(shí)點(diǎn)你都了解，只是有些模棱兩可的話，復(fù)讀的效果很好，我就是復(fù)讀過的，高中時(shí)學(xué)習(xí)也不怎么努力，但

欽州高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，高中沒有基礎(chǔ)去復(fù)讀班能跟得上嗎?

很難跟上，畢竟三年高中是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，沒有一定的高中基礎(chǔ)去學(xué)習(xí)復(fù)讀班只會(huì)一字半解，徒勞無功。所以，一定要讀三年高中后參加高考學(xué)習(xí)。廣西省欽州高三復(fù)讀數(shù)學(xué)1對(duì)1家教的好處

一個(gè)高考復(fù)讀生的心聲!

朋友，我和你一樣也是往界生，既然選擇復(fù)讀就不要后悔，人生本就是這樣有喜又有悲，看開一點(diǎn)，這樣你會(huì)快樂一些，或許會(huì)學(xué)的好的一點(diǎn)，當(dāng)然身體是最重要的。只要努力了，不要給你得人生留下任何遺憾就行了，也不要讓父母再為你擔(dān)心了，我希望你能取

廣西省欽州高三復(fù)讀數(shù)學(xué)1對(duì)1家教的好處

初中一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)對(duì)孩子學(xué)習(xí)真的有用么？

有用，但是主要還是看孩子能不能學(xué)的進(jìn)入，學(xué)不進(jìn)去，怎么輔導(dǎo)都沒有用的，所以最主要的還是孩子本身。

復(fù)讀生數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)鯓犹岣?/p>

本人10屆文科生，今年數(shù)學(xué)41分。對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很著急

嗯，復(fù)讀生的數(shù)學(xué)問題，我個(gè)人認(rèn)為有一下幾點(diǎn)：

一、調(diào)整心態(tài) 因?yàn)橐呀?jīng)讀過高三了，對(duì)于知識(shí)的重新學(xué)習(xí)，一般會(huì)面臨思想上比較松懈的問題，也就是說老師講的自己感覺都知道，就不怎么愿意聽，進(jìn)而就逐漸變?yōu)椴蛔杂X的不聽課的習(xí)慣。因此

各位,我高考落榜了,就是因?yàn)閿?shù)學(xué)啊,現(xiàn)在要復(fù)讀了。

呵呵 那你可要加油了，我倒是知道家，是耐飛家教，不過是河池的，我曾經(jīng)也請(qǐng)過他們哦，感覺蠻好的哦，呵呵呵 ，我現(xiàn)在大二了，你要努力啊

一對(duì)一家教怎么收費(fèi)？一對(duì)一家教效果怎么樣？

每個(gè)學(xué)生都是不一樣的。學(xué)生的智力、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好都有很大的差別，一對(duì)一家教固然好，但也要看學(xué)生學(xué)不學(xué)習(xí)，不想學(xué)再好的家教也白搭。高三一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎？ “一對(duì)一”課外輔導(dǎo)，一般是采取一個(gè)老師對(duì)應(yīng)一個(gè)學(xué)生

請(qǐng)問高中畢業(yè)后沒大學(xué)讀是去復(fù)讀好呢,還是自考好是這樣的。

眼下有兩條路，去名校自考？去重點(diǎn)中學(xué)復(fù)讀？

你覺得高考實(shí)力發(fā)揮了多少，以一個(gè)經(jīng)歷過高復(fù)的人的感覺來說，其實(shí)我不是特別贊同復(fù)讀。首先說說我復(fù)讀的理由（

第一年我的分到重本分了）。1，家里要求；2，確實(shí)有點(diǎn)失誤；3，報(bào)的學(xué)校撞車了。后兩個(gè)原因綜合起來，我覺得自己上重點(diǎn)是絕對(duì)沒有問題的，再加上家里的要求，所以選擇了高復(fù)。說說高復(fù)的好處，

1、高復(fù)一年，可以學(xué)到很多東西。當(dāng)時(shí)我讀的是一個(gè)純粹的復(fù)讀學(xué)校，一個(gè)班120多個(gè)人，每天有三分之二的時(shí)間是自習(xí)。所以培養(yǎng)了我很好的自習(xí)能力；

2、120個(gè)人良莠不齊，有的是在外面混了很多年連高中都沒讀過的，但更多的是應(yīng)屆畢業(yè)生，有的是上了重點(diǎn)了但報(bào)學(xué)校的時(shí)候撞車了，有的是連調(diào)檔線都沒到的，我們班甚至有一個(gè)在清華讀了兩年計(jì)算機(jī)覺得專業(yè)不爽河池不舒服而回去復(fù)讀的，所以在這樣的環(huán)境下，可以了解很多在高中時(shí)候不曾接觸過的東西。

3、復(fù)讀那一年，在最后填表的時(shí)候是這樣寫的，“在家待業(yè)”。所以，高復(fù)那年的社會(huì)地位是在家待業(yè)，無業(yè)游名，是社會(huì)的最底層。所以學(xué)會(huì)了要讓自己堅(jiān)強(qiáng)，在最陰霾的時(shí)候要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。什么樣的人不適合高復(fù)（我個(gè)人感覺）：1自己沒有一點(diǎn)自控能力的（如果是跟應(yīng)屆高三一起上可能這個(gè)可以忽略一些）；

2、沒有自學(xué)能力的；

3、沒有毅力的。

4、高考差不多已經(jīng)是正常發(fā)揮或超常發(fā)揮的。這是我個(gè)人對(duì)高復(fù)的一點(diǎn)感覺，自考我不是很了解，因?yàn)闆]有經(jīng)歷過。呵呵。