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4月18日，教務老師走進柳江區(qū)拉堡小學，朝氣蓬勃、書香四溢，在各社團的教室里，學生們在教師的帶領下，唱歌、跳舞、畫畫、剪窗花、揉泥、練書法 到處是濃厚的學習氛圍 這是拉堡小學按照“一校多品”體藝發(fā)展模式，實施“雙減”的有效縮影。學校堅持美育全員化，美育與課余活動緊密結合

柳江區(qū)書法文化數(shù)學的老師一對一的老師復習的老師，柳江區(qū)書法文化數(shù)學老師一對一老師復習老師

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戴氏培訓學校，我的特長作文

我對趙老師說。趙老師對我說：“沒關系，離六·一還有一個月的時間呢，我把譜寫給你們，你們自己練，不會的就問我?！薄昂玫摹！蔽液推渌麑W二胡的同學異口同聲說。其實拉曲子不難，可趙老師說：“六·一表演的時候不能看譜子，所以你們要把譜子背下來?！币宦牭竭@個消息時，我和其他學二胡的同學一同說：“啊！