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我家的孩子上初。數(shù)學(xué)成績(jī)不好，參加補(bǔ)習(xí)有用嗎

我覺得有用，不過還得看孩子自己，我之前也是數(shù)學(xué)不好，后來一對(duì)一家教補(bǔ)習(xí)的，慢慢的我覺得能解開一道題是件特別快樂的事，所以老師是一方面，主要是孩子自己愿不愿意動(dòng)腦，愿不愿意去學(xué)習(xí)

初二學(xué)生成績(jī)不太好，給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課還來得及嗎

賓陽縣初2補(bǔ)習(xí)好不好，賓陽縣文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校

我家孩子今年初二，成績(jī)不太好，想找個(gè)在線教育補(bǔ)習(xí)，開課啦好不好

好不好這要看個(gè)人，不過從我家孩子補(bǔ)習(xí)的情況來看

初中生參加補(bǔ)習(xí)班好不好？只上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，與教寫作業(yè)的好嗎

不好，是不是進(jìn)了學(xué)校的老師的水平就會(huì)變差了嗎（可能教 的人多，水平被平分了嗎），外面的老師水平都高如果都要上補(bǔ)習(xí)，其實(shí)學(xué)習(xí)這東西關(guān)鍵還要靠自己，特別是數(shù)學(xué)，只要把老師課上所講的東西都理解了，自己多做練習(xí)

賓陽縣高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校，廣西賓陽二中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好嗎

1、教師方面。廣西賓陽二中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定。教師沒有那么強(qiáng)的流動(dòng)性，隊(duì)伍比較穩(wěn)定，教師對(duì)學(xué)生的管教也比較嚴(yán)格，注重全面發(fā)展

2、知識(shí)來源。廣西賓陽二中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教學(xué)旨在塑造學(xué)生未來的知識(shí)庫

賓陽小學(xué)補(bǔ)習(xí)班有哪些，補(bǔ)習(xí)好不好

補(bǔ)習(xí)本身就是學(xué)習(xí)，加固知識(shí)點(diǎn)，所以是好的，但有沒有用，效果明顯不明顯，是要看個(gè)人的，如果自身有去努力學(xué)習(xí)或者補(bǔ)習(xí)老師會(huì)教的話，補(bǔ)習(xí)會(huì)有效果，如果自己沒有去記、去練習(xí)補(bǔ)習(xí)內(nèi)容或者補(bǔ)習(xí)老師不會(huì)教的話

請(qǐng)問現(xiàn)在賓陽中學(xué)復(fù)讀班的各方面條件怎么樣

良慶老師，學(xué)風(fēng)，食堂，宿舍 等條件怎么樣 現(xiàn)在的 今年的

賓陽縣新橋哪里有補(bǔ)習(xí)班，初二如何補(bǔ)習(xí)

2.數(shù)學(xué)其實(shí)就是多刷題，因?yàn)橹锌紨?shù)學(xué)的模板都是一致的，基本上考的題的難度差距也不大，如果基礎(chǔ)不好，就先從簡(jiǎn)單題抓走，把簡(jiǎn)單題的分一定要抓住。大題不懂不會(huì)，就翻教材，資料，去找類似題