高三補(bǔ)課有必要一對(duì)一嗎 ，南寧輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有哪些

有用，如果補(bǔ)課，就選一對(duì)一，那種輔導(dǎo)班純粹就是為了賺錢，基本沒用。南寧教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名，一對(duì)一可以有針對(duì)性的給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，真正解決學(xué)習(xí)中的困難。南寧課外輔導(dǎo)培訓(xùn)班，學(xué)生自己拼力思考不如老師三言兩語的點(diǎn)撥，有條件還是補(bǔ)吧，南寧補(bǔ)課機(jī)構(gòu)有哪些

高三復(fù)習(xí)上輔導(dǎo)班還管用嗎

用本，十年高考，自己在家復(fù)習(xí)就好了，都是歷年高考題

這得根據(jù)自己的實(shí)際情況來說，如果自己比較自覺而且成績(jī)較好可以不去，如果學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好或某一科較差可以補(bǔ)補(bǔ)，南寧希望高中和東盟高中哪個(gè)好

南寧伶俐鎮(zhèn)高三補(bǔ)習(xí)怎么選擇

高3補(bǔ)課有用嗎

成功永遠(yuǎn)來自于不懈的努力，.注意：一定要控制上網(wǎng)時(shí)間

高三去一對(duì)一補(bǔ)習(xí)有用嗎兩百分的樣子

當(dāng)然有用啊，任何努力都不是徒勞的，你要相信自己，高三了，加油，這時(shí)候最應(yīng)該拼一把，南寧高中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

只要有決心，肯吃苦，找個(gè)名師，南寧正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

南寧比較正規(guī)的教育機(jī)構(gòu)

背單詞！單詞背過了，研究語法。南寧市教育機(jī)構(gòu)哪家比較好，其實(shí)單詞背過了，一句話你全認(rèn)識(shí)，也基本明白了。其實(shí)高中好背，一天100個(gè)，一兩個(gè)月就背完了。推薦用扇貝單詞

南寧比較好的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

高三補(bǔ)課好不好？

那要看看補(bǔ)習(xí)的老師好不好，和你是否認(rèn)真學(xué)習(xí)

差哪補(bǔ)哪！廣西南寧上林縣有課后輔導(dǎo)嗎，像高考不順的，應(yīng)該有1科或幾科失利的吧？文科再補(bǔ)一年的話，數(shù)學(xué)可能會(huì)考得很好（看你今年數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)鯓恿耍?，文綜的話，一般是地理融水縣治會(huì)丟分，而理科，補(bǔ)一年的話，分?jǐn)?shù)提的不會(huì)太大，要是你今年高考成績(jī)跟你理想的學(xué)校就差10來分的話，就去補(bǔ)，要是超過20分以上就別去了，明年分?jǐn)?shù)也提不了多少

很好使就是復(fù)習(xí)所以我覺得很好而且 不是也有這句話嗎，南寧29中高中怎么樣

好

如果是數(shù)學(xué)那么建議你補(bǔ)補(bǔ)吧！英語把單詞背會(huì)，背的熟熟的！這樣就行了！單詞是關(guān)鍵！然后讓老師給你改改！大概記住些！考試的時(shí)候，開場(chǎng)白引用！理綜不會(huì)的需要補(bǔ)！文綜就是背東西

高三補(bǔ)習(xí)有用嗎

那要看你出于什么目的的補(bǔ)，如果是說看到別人補(bǔ)，你也想補(bǔ)，或者是看看能不能提高成績(jī)。

這兩點(diǎn)你都有的話，還是不要補(bǔ)了。

現(xiàn)在的做題講題已經(jīng)不適合你們了，那是作為父母我們這一輩的人用的土辦法。

就像剛剛過去的高考語文作文題，如此活的題型，你覺得靠題海戰(zhàn)術(shù)能幫到你什么。

個(gè)人建議，你在是否決定要補(bǔ)之前，先找到自己的學(xué)習(xí)問題在哪里，就好比生病了找到病因。

如果你不知道，那你可以拿著考過的試卷讓精銳老師給你分析下。

找到了問題，接下來就很好辦了，一個(gè)是靠你自己來解決問題，這個(gè)相對(duì)來說對(duì)你自己的要求是非常高的。

那還有一個(gè)就是尋求老師幫助。

但是你要記住一點(diǎn)，外力永遠(yuǎn)不是屬于你自己的能力。

是否可以解決您的問題

成功永遠(yuǎn)來自于不懈的努力

高三數(shù)學(xué)成績(jī)差，去輔導(dǎo)班有用嗎

很多同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)都很差，而且高三學(xué)習(xí)壓力大，除了上課復(fù)習(xí)就是考試，學(xué)生根本沒有時(shí)間靜下心復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。

就算是去一對(duì)一輔導(dǎo)班，學(xué)生也要在課下自主復(fù)習(xí)，有學(xué)習(xí)主動(dòng)性，自己才了解自己身上的問題，只有通過自身的努力加上輔導(dǎo)老師的專業(yè)耐心輔導(dǎo)，才能逐步打牢數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)

高三是最后的“決戰(zhàn)”給孩子選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)幫手很重要！電話是8461一

高三參加補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎

這兩個(gè)禮拜聽了數(shù)學(xué)英語講座，覺得滿有用的！可是有的人卻不以

有用啊

俺也高三，啥都不會(huì)，也想知道，怎么樣補(bǔ)會(huì)有用

因人而異啊，那要看你是不是真的需要，還要看你能不能學(xué)進(jìn)去，不然就是浪費(fèi)時(shí)間和金錢。

其實(shí)課堂上老師講的才是最重要的，把那些弄明白了，課后再有計(jì)劃的復(fù)習(xí)一下，比上補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)多了！祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，心情愉快！嗬嗬~提前祝你圣誕節(jié)快樂

高三上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班有用嗎，個(gè)人感覺，純粹是浪費(fèi)時(shí)間

我跟人認(rèn)為是有用的。在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候很多是自己不清楚的?；蛘呤悄姆矫姹容^薄弱的您這邊可以加強(qiáng)一些知識(shí)

我感覺很有用

再看看別人怎么說的

孩子成績(jī)特別差，該升高三了，上輔導(dǎo)班管用么還

展開全部如果孩子在正常時(shí)間學(xué)習(xí)都不能夠帶來變化，那么上輔導(dǎo)班并不會(huì)帶來更大的變化。但是，有可能出現(xiàn)的轉(zhuǎn)機(jī)是：孩子渴望有所改變，積極要求進(jìn)步，輔導(dǎo)班有用。一對(duì)一輔導(dǎo)，前提是孩子不厭煩，否則，也沒有用。說到底，首先要解決的仍然

但如果去上校外的輔導(dǎo)班不僅事倍功半，還可能誤了人家。所以我建議你找找老師（你孩子學(xué)校的）比較

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其實(shí)什么時(shí)候都管用，還有一年，抓住機(jī)會(huì)，只要方法得當(dāng)，肯定能得到一個(gè)好成績(jī)，記住，力沒有白下的

但如果去上校外的輔導(dǎo)班不僅事倍功半，還可能誤了人家。所以我建議你找找老師（你孩子學(xué)校的）比較好，你懂我說的哈。（下學(xué)期）一對(duì)一輔導(dǎo)，周末自習(xí)時(shí)間一天兩小時(shí)，一小時(shí)100或200元。還有哈，成績(jī)不太好的不建議刷題，先把基礎(chǔ)知識(shí)串起來比較好