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二、強化孩子的理解 數(shù)學課上，老師會通過孩子們的學習情。然后在繼續(xù)下一屆的內(nèi)容還有的孩子理解能力不是很好，也就跟不上老師上課的進。學習的內(nèi)容不容易消。還有的孩子覺得這些我還沒有理解，老師已經(jīng)開始進行下一節(jié)了

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我個人認為李輝老師講的超級棒！是從小學到高中畢業(yè)，我遇到得最好的英語老師了。跟隨李輝老師學習后，我英語成績提高了三四十分！而且跟我同屆的輝門弟子，有人直接成績翻倍（60+→120+），也有大佬提高并穩(wěn)定在130+

橫縣、賓陽縣、上林縣、馬山縣、隆安縣、武鳴區(qū)審批設立的民辦義務教育學校，原則上在本縣域范圍內(nèi)招生；各武宣、開發(fā)區(qū)（不含武鳴區(qū)、東盟經(jīng)開區(qū)）和市級審批設立的民辦義務教育學校

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老師在復習的時候，都會很系統(tǒng)的給你講解，形成一個知識網(wǎng)，對知識點進行深刻的理解

第三點是適當?shù)倪M行做題。做習題的目的是為了更好地掌握知識點，在做題的時候，剛開始不需要去做太難太偏得題目

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宗南老師的課聽了會提分多少如下：陳宗南。根據(jù)查詢宗南老師個人簡介顯示，宗南老師本名陳宗南，字伯熙，廣西省武宣市增江街道四豐村白石嶺社人，是我國著名的教育家、化學家，曾任廣西省高等師范學校教授