一對一補習，真的對孩子學習有幫助嗎？你怎么看

初中學生的數(shù)學基礎差，上一對一補習班有用嗎

靈山縣初三課外補習1對1怎么樣

新學期初三家教一對一課外輔導★專業(yè)全科輔導復習提升怎么樣

我看好多家長都給孩子報一對一教育，那個是不是效果比較好啊

初中數(shù)學不好，報個一對一補習，會不會起到作用

初中數(shù)學不好，報個1對1補習，可以起到作用。這樣的訓練更有針對性，同時在大家遇到任何不懂的題時，都可以直接的詢問老師，可以提高學習的效率。在較短的時間內，幫助大家掌握更多的知識點。對于每一位學生來說

小學課外補習1對1，初三下學期一對一補課有用嗎靈山縣初三課外補習1對1怎么樣

初三下學期補課有用嗎 我們都知道，關于課外補習效果說法很難統(tǒng)一，有人說沒有效果浪費錢，有人說效果不錯。其實學生作為是接受輔導的主體，只要學生覺得老師的上課水平不錯，如果加之自己足夠用功

想給孩子找個課外輔導，請問一對一和一對多哪個模式好些

初三怎么補習化學，在線一對一補習有什么優(yōu)勢和缺點

1.一對一個性化輔導可以彌補偏科、學習吃力、上課跟不上老師的思路、思想開小差、學習方法不佳，學習習慣不好是初中、高中學生常見的形態(tài)，上述方面中的任何一點。而傳統(tǒng)輔導則做不到這一點。2.一對一輔導

靈山初三課外補習1對1怎么樣，各位家長覺得補課班一對一有用嗎

作為家長，同時作為老師，我覺得補課班一對一學習效果不怎么樣。想補課班一對一有用，首先是孩子要愿意參加補課班，不帶情緒地學習；其次是孩子在學校也要認真學習，提高效率。否則一曝十寒，很難有效果。作為家長，我很少讓孩子補課

1對1輔導肯定有效果，老師可以全身心為孩子講課，并能察覺孩子的上課專注度，效果相對上大堂課好。如何為孩子選擇適合的輔導老師也是一個很重要的因素：

1、線下老師：好處：就是老師和學生會有面對面的溝通，通過和孩子交流