河池天峨小學(xué)5年級(jí)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好不好，小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)不合格去那個(gè)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)好

這個(gè)得看當(dāng)?shù)赜心男倚W(xué)五年，補(bǔ)課的老師只會(huì)講一下課本上的概念，其余大部分時(shí)間都會(huì)讓你做題，這樣的話還不如家長監(jiān)督買題來做，該嚴(yán)厲的時(shí)候就要嚴(yán)厲，如果是實(shí)在沒有時(shí)間可以考慮送去補(bǔ)習(xí)，畢竟五年級(jí)，不寫老師講的東西不會(huì)很多大部分都

孩子上五年級(jí)了請(qǐng)了很多補(bǔ)習(xí)班效果都不好,孩子說也沒什么提高。

河池天峨縣小學(xué)5年級(jí)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好不好

南寧市英華學(xué)校學(xué)費(fèi)高中，小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,各科成績都好差。

主要還是看孩子的意愿，如果孩子不想補(bǔ)，那么家長逼著他補(bǔ)也沒用的。家長還要和孩子溝通好，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，這樣主動(dòng)性的學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)才有效。明。大。啊

孩子小學(xué)五年級(jí)了, 現(xiàn)在有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班了嗎？

看成績，八十分左右就不用報(bào)，要是哪科四十分以下也不能報(bào)補(bǔ)課班，要報(bào)那種寫作業(yè)班，帶你寫作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的那種，一定要找有責(zé)任心的老師，不能讓他替你孩子寫作業(yè)。五年級(jí)課程比較難，應(yīng)該注意作業(yè)量，而不是補(bǔ)課，課上的東西需要時(shí)間消化。祝你

小學(xué)生從幾年級(jí)開始參加補(bǔ)習(xí)班比較合適

孩子的英語我是一點(diǎn)也輔導(dǎo)不上。雖然現(xiàn)在上一年級(jí)不考試

小學(xué)五年級(jí)上補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎？1對(duì)1教育靠譜嗎？

小學(xué)五年級(jí)上補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎？一對(duì)一教育，靠譜嗎？我覺得一對(duì)一靠非?？孔V。

小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班有哪些好處和壞處?

小學(xué)生沒有必要上補(bǔ)習(xí)班，可以上特長班，學(xué)習(xí)樂器、唱歌、繪畫等等，培養(yǎng)愛好，陶冶情操。為什么說小學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班沒有用呢？我從以下兩個(gè)方面來談?wù)勥@個(gè)問題： 1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 小學(xué)的功課不難，只要做到課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽課

孩子五年級(jí)報(bào)補(bǔ)習(xí)班和興趣班晚不晚？

我覺得不晚。孩子在一年級(jí)至四年級(jí)是打基礎(chǔ)階段，只要能跟上大溜就行了。五年級(jí)參加些補(bǔ)習(xí)，可以使孩子多接觸些課堂以外的知識(shí)，為小升初做好準(zhǔn)備。至于興趣班更沒有早、晚之分了。通過上興趣班，可以摸清孩子喜歡什么，朝著孩子喜歡的方向培養(yǎng)，說

孩子現(xiàn)在五年級(jí)，有必要給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎？

1、想讓孩子上重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班。還是早做準(zhǔn)備上補(bǔ)習(xí)班吧。重點(diǎn)班的考試往往會(huì)超出孩子學(xué)校學(xué)習(xí)的范圍，難度深度廣度都有所延伸。如果孩子只應(yīng)付得了課堂之上的課本上的考試，那么在小升初這種比賽型的考試當(dāng)中，拓展題比較多

小學(xué)成績不好，建議報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎？

可以報(bào)考酷培ai 酷培幫助你家孩子提分

一般來說，小學(xué)的知識(shí)都是非常的基礎(chǔ)的，作為家長也是輔導(dǎo)孩子的，但是輔導(dǎo)作業(yè)這個(gè)事情已經(jīng)讓很多的家長非常的頭疼； 但是小學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)于未來的高年級(jí)的學(xué)習(xí)是非常的重要的，因此家長如果自己輔導(dǎo)孩子力不從心的話。