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三、指導青年老師 認真指導青年教師，指導他們的教學工作，促進他們的成長，本年度分別與徐紅娟老師，與包場片的陸錫堯老師、沈英老師做成了青藍結對。徐紅娟老師已被評為合浦學科帶頭人，在20xx年度輔導她執(zhí)教了二次省際交流公開課

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教學活動—正常教學，備課活動落到實處，克服機房條件，提高學生技能；區(qū)信息技術教師基本功；市小學信息技術首屆機構；區(qū)優(yōu)秀教學案例、論文評選；區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程

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北海大成高考專門針對高考文化補習，他們會要求學生把每天所學習的內容嚴格過關，必須要過關才能離開校區(qū)，并且每天都會把過關的情況發(fā)送給家長，家長也會清楚學生每天在學校的學習情況，每周也會有周考，老師也會寫考試分析

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高一語文教師期末工作總結5 今年我擔任的是高一三班四班及七班的語文教學工作，任務還是比較繁重的，但是本著認真負責的態(tài)度，還是較好的完成了學校所交給的任務。文理科的學生對語文的態(tài)度是有差別的

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暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市，給當?shù)乩蠋熥魈K教版小學數(shù)學教材分析及專題報告

三、凝心聚力，打造團隊。今年，我們提出要打造優(yōu)北海湖團隊的口號，我始終堅信，只要能形成優(yōu)秀的學校團隊，發(fā)揚團隊精神

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根據(jù)自己的實踐來觀察，我覺得北海小學輔導望子成龍比戴氏相對來說好一點?？赡苁职咽纸痰哪芰Ω鼜娨恍?，方法可能更適合小孩子