高一一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎，我下學(xué)期升高二，想一對(duì)一補(bǔ)課

若學(xué)校老師勤布置練習(xí)，勤發(fā)試卷做的，可以考慮不買.否則，我認(rèn)為各科都最好買回一到兩本，并且要有解題思路或解法的那種，因?yàn)榭梢詥l(fā)你以后解題的思路，方法等

補(bǔ)充說(shuō)明一下，買了書，要做到像你所說(shuō)的，做完要弄清楚，要每天堅(jiān)持練練，切忌為做題而做題

若不是太差，沒(méi)必要補(bǔ)課.要明白，補(bǔ)課是補(bǔ)課老師自己覺(jué)得要你學(xué)什么，他不知道你需要學(xué)什么的.而若是你自習(xí)，你知道自己需要學(xué)什么，哪里需要加強(qiáng).也就是被人牽著走，和自己走的區(qū)別.你知道累就這道理啦若是一對(duì)一，當(dāng)然是補(bǔ)弱科啦.就南丹有些好的科目，分?jǐn)?shù)已快到自己的極限了，補(bǔ)有何用？而有些差的科，像你的英語(yǔ)，化學(xué)，是你還沒(méi)掌握其學(xué)習(xí)的方法或奧妙，一但掌握了就會(huì)有質(zhì)的飛躍

三江縣高2補(bǔ)課一對(duì)一補(bǔ)課哪些好

成績(jī)都不是很穩(wěn)定，現(xiàn)在想給小孩找個(gè)一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班

其實(shí)補(bǔ)習(xí)班挺好的，看孩子需要什么樣的，有小班，一對(duì)一，找到孩子合適，效果才會(huì)明顯。我個(gè)人看一對(duì)一的就目前孩子的情況可以需要的。高二了，一對(duì)一，周末上課。效果顯著

你首先因該補(bǔ)英語(yǔ)，因?yàn)楦咧袑W(xué)生普遍英語(yǔ)不太好，而英語(yǔ)學(xué)得好的學(xué)生，成績(jī)一般都不差。其次，如果你認(rèn)為物理比較難，你可以在假期里買資料書預(yù)習(xí)一陣，最好買那種例題多的，開學(xué)后自然就不會(huì)太緊張了。至于語(yǔ)文，這個(gè)學(xué)科比較難補(bǔ)，但如果你針對(duì)考試去補(bǔ)得話，應(yīng)該能提高到105以上：你可以多看些試卷，多注意一下解題方法，運(yùn)用所謂的“官話”，即使理解有偏差，給的分也不會(huì)太少

小孩現(xiàn)在高二，但是理科比較差，想給他補(bǔ)習(xí)一下

戴氏培訓(xùn)學(xué)校，高中一對(duì)一補(bǔ)課效果好嗎

高中一對(duì)一補(bǔ)課效果，應(yīng)該是非常好的。老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)選擇合適的方式進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。應(yīng)該可以起到事半功倍的效果，所以都需要嘗試

一對(duì)一補(bǔ)課現(xiàn)在多少一個(gè)小時(shí)，高三補(bǔ)課哪家強(qiáng)

高三補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)如下：1.新南丹教育 2.掌門1對(duì)1 3.學(xué)馬教育 4.學(xué)而思網(wǎng)校 5.精銳教育 6.海風(fēng)教育 7.滬江網(wǎng)校 8.昂立教育 9.三好網(wǎng) 10.猿輔導(dǎo) 補(bǔ)習(xí)方法：

1、利用好課堂時(shí)間 上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講

孩子高二，物理初中基礎(chǔ)不好，跟不上，也影響了對(duì)高考的信心

侄子幾年南丹二，數(shù)學(xué)成績(jī)不好，請(qǐng)問(wèn)上地一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班哪家好

1對(duì)1的培訓(xùn)機(jī)還是挺多的，像納斯 ，精銳等等，1對(duì)1的話精銳口碑還是不錯(cuò)的，可以帶孩子去看下1