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有小伙伴提到高宏,請問高宏藝考文補學(xué)校怎么樣??？

高宏感受還不錯，我妹妹在那讀過的。老師很專業(yè)，里面有好多特級教師的哦，英語、數(shù)學(xué)老師都是名師。畢竟人家底子硬，對于藝考文化課很有研究，

藝考生文化課去哪里培訓(xùn)比較專業(yè)。有明顯提高的

河池市羅城縣藝考表演文化課銜接復(fù)習(xí)哪家老師好，戴氏教育可靠嗎

美術(shù)生如何補文化課好？一對一？還是回學(xué)校跟班？就怕跟不上

河池市羅城藝考演文化課銜接復(fù)習(xí)哪家老師好，藝考后,該不該回學(xué)校補習(xí)文化課？

藝考后，該回學(xué)校補習(xí)文化課；

一般情況下，參加藝考的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績跟不上教師在課堂上講課的內(nèi)容，所以該回學(xué)校有針對性的選擇文化課的輔導(dǎo)，從而提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

在文化課的輔導(dǎo)中，一對一會在孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行分析和改變，能有效的解決孩子學(xué)習(xí)成績差的事實，有效的文化課輔導(dǎo)不僅僅能幫助孩子在學(xué)習(xí)上提高學(xué)習(xí)成績，更能讓孩子在學(xué)習(xí)中得到滿足，建立自信心。

擴(kuò)展資料：

找補習(xí)班因人而異。不提倡都去上補習(xí)。有些學(xué)生在老師的點撥之下可以在自己的學(xué)校內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，完全可以在學(xué)校內(nèi)與其他考生一起學(xué)習(xí)。有些學(xué)生存在學(xué)習(xí)問題，例如：

1、普通類學(xué)校的美術(shù)類考生，或其它藝術(shù)類考生，專業(yè)課考完回校，普通生已經(jīng)進(jìn)入

第一輪模擬，藝術(shù)生無法融入該進(jìn)度和節(jié)奏。

2、中專類學(xué)校的考生：學(xué)校內(nèi)的文化課師資、管理和經(jīng)驗無法滿足短期內(nèi)大幅度提高成績的要求。

3、文化課成為了藝術(shù)生升學(xué)的一個軟肋，每年更是有大批的藝術(shù)生由于文化課原因而與自己理想的大學(xué)失之交臂，文化課成了藝術(shù)生求學(xué)的難題！

高三藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)資料選哪個好

高三藝術(shù)生在從暑假開始進(jìn)入專業(yè)課備考期間，通常的做法是將文化課全部放下，在長達(dá)半年之久的專業(yè)課學(xué)習(xí)期間，完全不學(xué)習(xí)文化課是造成藝術(shù)生文化課差的主要原因。特別是美術(shù)生，在參加集訓(xùn)之前，最好找一個開設(shè)文化課的美術(shù)文化課培訓(xùn)，這樣做的目的不是讓你文化課能有多大的提高，而是能夠保持不退步即可。如果美術(shù)文化課培訓(xùn)確因條件所限，沒有文化課程，建議藝術(shù)生購買一套藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)教材—藝考生文化課百日學(xué)案，在每天能夠抽出一部分時間學(xué)習(xí)文化課。

藝術(shù)生考完專業(yè)課，回到學(xué)校開始復(fù)習(xí)文化課的時候是高三下學(xué)期，也就是從3月份到高考這段時間是藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課的黃金時期。這段時間除了在4月份還有一個藝術(shù)類合格證的查詢和發(fā)放，其他時間考生可以安心復(fù)習(xí)文化課，并且，關(guān)于藝術(shù)類合格證的查詢可以交給家長去查詢?？忌救瞬灰烟嗟木Ψ旁诤细褡C上，不要認(rèn)為合格證不下來就沒有心思學(xué)習(xí)文化課，如果等合格證全部下來，基本上整個4月份就快過去了，學(xué)習(xí)文化課的時間了了無幾。所以，藝術(shù)生在考完專業(yè)回來后，就應(yīng)該馬上投入文化課復(fù)習(xí)，不要被其他雜念所影響，考生家長在這段時間應(yīng)主動幫助藝術(shù)生承擔(dān)起查詢藝術(shù)專業(yè)合格情況，減小考生壓力。

今年的湖北美術(shù)生專業(yè)過線是185分，文化分分?jǐn)?shù)線是311，過了這個分?jǐn)?shù)線才能夠去選擇本科的學(xué)校。但是過了專業(yè)線，文化課沒過線的還是大有人在，所以現(xiàn)在很多藝術(shù)機(jī)構(gòu)的老師也越來越注意在集訓(xùn)專業(yè)的時候也帶著一起學(xué)一下文化課。我之前了解的邦德藝考還不錯，在各地都是連鎖的。