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學(xué)大師資雄厚，老師也超級有耐心，很不錯的

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不用看二中帖。那里只說好的，不說壞。師資嘛，一般是比較垃圾的老師，而且很少上課的，紀(jì)律比較懶散，上課也不詳細，因為重點都在應(yīng)屆學(xué)生身。同時應(yīng)屆會發(fā)很多資料，但是補習(xí)班的是一張資料都沒有。而且啊，收費是很貴

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具體問題幾天分析，要親自到場了解，有些機構(gòu)的實力并不如他們所說的一樣

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一對一形式的較好些，這樣孩子提高分?jǐn)?shù)的效果更明顯。我家侄子今年初三了，在南寧龍騰教育輔導(dǎo)，成績也提高了，他還說很喜歡那里的老師，環(huán)境也非常很好了

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南寧學(xué)大教育根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，實行6對1服務(wù)模式，為每一個學(xué)生提供全方位的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。專業(yè)的輔導(dǎo)的老師進行一對一授課，有專門的教室和相應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境條件，適合于個性化輔導(dǎo)教學(xué)

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因此一位優(yōu)秀的主講老師首先需要對學(xué)生做全面的了解，然后根據(jù)實際情況為其量身定制教學(xué)方案，并且對于成績較差的學(xué)生還需要提升他的學(xué)習(xí)興趣和信心，糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些是非常考驗老師的教學(xué)能力和輔導(dǎo)經(jīng)驗的