老師上課不講課，下課后開始收費補課，這真的好嗎

東蘭縣編導補課老師好嗎

田東縣藝考文化課輔導怎么找，學習編導將來可以當老師嗎

補課找自己的數(shù)學老師好嗎，藝術(shù)生學習編導，將來怎樣才能當老師

欽州哪的編導教的不錯啊？我高二了，現(xiàn)在在華景

補課好嗎？找老師補，還是補習班？到底好不好

看你任課老師水平了，補課找的還是要水平高的，跟是不是你任課老師沒有關(guān)系。你最好比對一下你自己老師和培訓班老師的水平吧，如果差不了多少還是選擇自己老師好

老師高三天天動員學編導，他有什么好處嗎，真的有他說那么好嗎

在老師那里補課好嗎，學編導自學可以嗎

 ；  ； 自愿補課弊病更多，老師教的好，成績好可能補課人就少，課堂沒學好，可能補課人就多，所以不利于調(diào)動教師工作積極性，不認真講可能掙錢還多。 ；  ；  ； 所有老師都辦班

東蘭縣藝考表演補課校區(qū)怎么選，第一次補課的人效果好嗎

老師在學生家補課好嗎，補課與不補課有區(qū)別嗎

各有優(yōu)缺點吧，優(yōu)點是老師對孩子比較熟悉；缺點是孩子和老師之間太熟悉了，孩子可能有些題目講過的不會不好意思再問老師了。最好是到外面補課比較好吧。這樣學生可以多了解不同教學風格

東蘭編導補課老師好嗎，補課找自己班老師好不好

補課效果好不好，既看補課老師的水平，也看補課學生用功的程度。老師水平高，學生學習用功，效果就好。老師水平高，學生不努力，或者老師水平低，學生很努力，效果都不一定好