一、南寧市一對一補課編導文化課機構怎么樣，藝考生文化課補習機構怎樣？哪個好一點

”總而言之，藝術生在文化課的復習上，要調整好學習狀態(tài)，掌握好學習方法，選對正確的培訓機構，緊跟授課老師的步伐，不明白的地方及時提問；在時間分配上學會統(tǒng)籌兼顧，在學科復習上查缺補漏

中小學文化課輔導，編導，培訓機構學習真的很好

【請分點回答】 【我的情況】高二。學習成績三百多

我是廣西省的編導老師，跟你沒有利害關系，所以我的回答應該很中肯！1.高二學習成績三百多，考個好大學是沒希望。2.5000元16節(jié)課簡直是天價，我收是到來年3月考試大概600課時才7000，而且陪考。3.編導并不好考

二、輔導藝術生文化課，各位家長覺得補課班一對一有用嗎

和大班補課相比，一對一補課肯定是有一定的優(yōu)勢的，針對孩子問題解決很強，但是具體的課效果怎么樣，還是得看學生本身，看孩子自己學不學。一般一對一補課，老師還是會盡心盡力去教，發(fā)現(xiàn)孩子的一些不足，找到一些更加快捷的方法

三、戴氏培訓學校，南寧編導哪個培訓機構比較好

地方上的班借助地方優(yōu)勢，有的會把學習時間拉的特別長，一年，半年，5個月，4個月，都算是蠻長了。像這種你就要自己留個心眼了，一般編導，戲文，文管專業(yè)課用不了學那么久，時間太長的就是為了賺學費的

南寧市一對一補課編導文化課的機構怎么樣

四、藝考生文化課機構靠譜嗎

藝術生文化課機構不一定靠譜，因為現(xiàn)在的話這種培訓機構其實魚龍混雜，有好的有差的

如果你是后進生（學習性困難），一對一補課的老師是普通在校的老師（或一些機構的王牌老師），效果會很明顯。有方向、有專業(yè)指導、有大量接觸學生的經驗。有些老師會跟你的情況提出建設性的意見，對后期學習有很好的幫助

藝術類文化課補習班有一對一的班型么？或者是小班授課？哪里比較好

當然有了，我本人就在典范教育補課呢，上的就是一對一，因為不瞞您說，我得文化課成績差的實在是有點驚人、、我去的時候，典范最小的班型是8到15人，由于我的特殊情況，媽媽特意和老師協(xié)商我進的是1對1 班