我是在文化路的國(guó)師總校去看的，還不錯(cuò)，一班最多20人，語(yǔ)文老師很有風(fēng)采，講課超級(jí)棒！數(shù)學(xué)老師也是備受大家推薦~

其實(shí)到那個(gè)地方都需要自己的努力，不過(guò)國(guó)師小班化教學(xué)挺好的。一個(gè)班不超過(guò)20人，對(duì)藝考生來(lái)說(shuō)挺適合。老師超級(jí)棒，我給32個(gè)贊

廣西百色音樂(lè)文化課1對(duì)1集訓(xùn)怎么樣，百色音樂(lè)文化課1對(duì)1集訓(xùn)怎么樣

我是藝術(shù)生，文化課差，我是一對(duì)一補(bǔ)好呢？還是找個(gè)學(xué)校補(bǔ)好呢

小班，好象一個(gè)班20個(gè)人，聽(tīng)說(shuō)配的老師不錯(cuò)，管理也不錯(cuò)

高三文化課集訓(xùn)班，一對(duì)一輔導(dǎo)在文化課輔導(dǎo)中的優(yōu)勢(shì)

大小班和一對(duì)一輔導(dǎo)各有自己的優(yōu)點(diǎn)，新尚曾對(duì)這兩種輔導(dǎo)模式做了大量的統(tǒng)計(jì)和對(duì)比。從輔導(dǎo)效果的角度出發(fā)，學(xué)生在一對(duì)一輔導(dǎo)一個(gè)月，效果遠(yuǎn)大于大小班半年或一年的。因?yàn)橐粚?duì)一授課中，老師針對(duì)每個(gè)孩子的知識(shí)漏洞來(lái)備課，從根本上解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。這

一對(duì)一輔導(dǎo)在文化課輔導(dǎo)中的優(yōu)勢(shì)是：在你小孩主動(dòng)想學(xué)習(xí)的前提下，RMB多少?zèng)Q定效果

一般情況下，集訓(xùn)中會(huì)有文化老師，并且安排了相關(guān)的自習(xí)時(shí)間，但是功課落下來(lái)是一定的，因?yàn)橐辉谀抢锖茈y靜心學(xué)習(xí)

第二環(huán)境也不太好

第三集訓(xùn)是很辛苦的沒(méi)有學(xué)習(xí)的精力，所以一般藝考生都是在集訓(xùn)結(jié)束之后，對(duì)文化進(jìn)行一個(gè)高強(qiáng)度的突擊，來(lái)達(dá)到復(fù)習(xí)的目的

那學(xué)校真的不錯(cuò)，按成績(jī)分班，能針對(duì)你的基礎(chǔ)分到合適的班級(jí)，而且班主任特別負(fù)責(zé)任，管的很嚴(yán)。高考可是大事，尤其對(duì)咱藝術(shù)生，推動(dòng)教育原來(lái)叫科匯，好多年了，口碑一直很好，就因?yàn)樗囆g(shù)類高考文化課教的好，升學(xué)率高

高三集訓(xùn)文化課哪里好，作為一個(gè)音樂(lè)藝考生，是否有必要去集訓(xùn)

一對(duì)一輔導(dǎo)可以對(duì)一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，有助于提高她的學(xué)習(xí)成績(jī)

我的回答你還滿意嗎~~

優(yōu)勢(shì)就是能更有針對(duì)性，及時(shí)糾偏，而批量輔導(dǎo)針對(duì)性就不夠了

那不很直接嗎，有針對(duì)性唄，但是選擇老師很重要