一、初中補(bǔ)課有沒(méi)有必要，初三學(xué)生需要補(bǔ)課么

1、其實(shí)這個(gè)問(wèn)題還是在于初三學(xué)生有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待補(bǔ)課班，其實(shí)很多知識(shí)點(diǎn)學(xué)生不懂，根本原因就是因?yàn)樯险n的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)，以至于錯(cuò)過(guò)了這些知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果你真的落下的知識(shí)點(diǎn)非常多

二、橫初三補(bǔ)課不，初三的孩子需要補(bǔ)課嗎

學(xué)校不讓補(bǔ)了，就會(huì)去培優(yōu)機(jī)構(gòu)學(xué)，“花更多錢(qián)不說(shuō)，還不一定有效果。外面的培訓(xùn)班，可以取締嗎？”還有一位家長(zhǎng)也對(duì)初三禁補(bǔ)不理解：“禁止學(xué)校補(bǔ)課，家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的孩子，沒(méi)錢(qián)在外面培優(yōu)，就吃虧了

初三下學(xué)期還需要補(bǔ)課嗎，初三必須要補(bǔ)課么？？不補(bǔ)課跟的上么

這個(gè)可不一定，這需要看你的成績(jī)?cè)趺礃?。如果你認(rèn)為的你成績(jī)足夠你考上好高中的話，完全沒(méi)有必要，做好自己的復(fù)習(xí)工作就好了。如果你的成績(jī)屬于中等的話，補(bǔ)課倒是可以讓你的成績(jī)提升一個(gè)層次

橫縣初三補(bǔ)課不

初中不補(bǔ)課會(huì)怎樣，初三的學(xué)生需要補(bǔ)課嗎

補(bǔ)課可以減輕孩子的負(fù)擔(dān)，補(bǔ)課可以為父母分擔(dān)憂慮，然而補(bǔ)課從來(lái)不是盲目的，要根據(jù)孩子的實(shí)際情況出發(fā)，以解決孩子的問(wèn)題，提升孩子的成績(jī)?yōu)橹髦?！但是也有人認(rèn)為初三學(xué)生不需要補(bǔ)課，原因是： 補(bǔ)習(xí)科目多，沖擊學(xué)校教育

初三的學(xué)生需要補(bǔ)課嗎 補(bǔ)課對(duì)學(xué)生有什么影響

這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為要因人而定。畢竟，補(bǔ)課班只是初三學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的手段，并不是上了補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)提高。補(bǔ)課班只是相當(dāng)于賓陽(yáng)縣了初三學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，讓同學(xué)有更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，同時(shí)有老師幫助你

三、初三下半年該不該補(bǔ)課，初三是否需要補(bǔ)課

如果在學(xué)校沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，也沒(méi)好好完成作業(yè)，還寄予希望在補(bǔ)課的時(shí)候會(huì)好好學(xué)習(xí)，也是一種錯(cuò)誤的管理初三孩子的辦法，有這個(gè)精力和金錢(qián)，不如想辦法多和孩子交流，先解決孩子自覺(jué)性問(wèn)題

初三要不要補(bǔ)課 補(bǔ)課有什么好處

家長(zhǎng)認(rèn)為提前學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)以后才能跟上，其實(shí)初三學(xué)生也同樣沒(méi)有必要補(bǔ)課，開(kāi)學(xué)以后因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)過(guò)一遍，大多數(shù)學(xué)生不會(huì)再認(rèn)真聽(tīng)老師講課，以至于漏掉上課老師講的重點(diǎn)，補(bǔ)課反而得不償失

2、有的家長(zhǎng)說(shuō)因?yàn)楹芏喙φn自己無(wú)法輔導(dǎo)

初三學(xué)生需要補(bǔ)課嗎 有哪些必要性

1. 我認(rèn)為不需要，(注明：我也是初三學(xué)生)因?yàn)檠a(bǔ)課完全是浪費(fèi)學(xué)生的寶貴時(shí)間，你想啊，補(bǔ)課的時(shí)候，有幾個(gè)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)??？就拿我同學(xué)而言吧，他們都說(shuō)，只要不補(bǔ)課，再加些作業(yè)也行，所以，補(bǔ)課--是浪費(fèi)時(shí)間