廣西橫縣小學(xué)二年級家教1對1輔導(dǎo)1對1哪個好點
橫小學(xué)二年級家教1對1輔導(dǎo)1對1哪個好點,補習(xí)班選擇一對一好,還是一對多好?
見隔壁屋的女兒也去補習(xí),想問下大家是找一對一好。
小學(xué)二年級的孩子哪里的輔導(dǎo)可以1對1解決孩子閱讀習(xí)慣的問題?
我第一次接觸這種家教的工作是給一個小學(xué)2年級的孩子當(dāng)家教哪位前
開場白:對孩子:我想成為你的好朋友,好嗎?要面帶微笑,用2~3分鐘時間和他簡單交談幾句,平時喜歡些什么,再問一下學(xué)校講到哪了,學(xué)生感到哪有欠缺,但基礎(chǔ)很差的同學(xué)肯定是說不出哪兒差,此時千萬不要追問,一定要維護好學(xué)生的自尊心。你可找?guī)椎浪降牧?xí)題,最主要的是你要觀察他對知識的掌握程度和思維能力。然后有針對性的輔導(dǎo),你找的這幾道題一定是階梯式的,由易到難,通過這些,相信您已能初步了解了他的學(xué)習(xí)情況。以后最主要地還是要抓基礎(chǔ),無論小升初還是中考,絕大多數(shù)題還都是基礎(chǔ)題,切不可一昧地光講難題,對高水平的學(xué)生也不能忽視基礎(chǔ),切不可撿芝麻丟西瓜。您不能只是他學(xué)校的簡單重復(fù),不能只做卷子,一定要讓學(xué)生感到在您這有新意。成績好的學(xué)生給他講一些難點的東西,培養(yǎng)和強化其能力。您不妨幽默些,他累了您可講個小笑話活躍一下氣氛。想法讓他喜歡您,接受您,他就愿意接受您的輔導(dǎo),您如果很年輕,和孩子沒有代溝,讓他把您當(dāng)做自己的朋友。當(dāng)然您 在教學(xué)上一定要有自己的一套,那就成功了。我這可都是自己摸索出來的喲!
您一定要始終面帶微笑。對孩子能回答問題一定要大大表揚,對回答不出問題的時候也一定要給好臺階,不可傷其自尊。要賞識教育。千萬不能給張卷子自己去做吧,那樣是不負責(zé)任。
另外,最好能常和家長交流一下,了解學(xué)生的情況和向他們介紹學(xué)生學(xué)習(xí)進步的情況,因?qū)W習(xí)中有很多時候非智力因素會占不少比例,讓家長感到您是一位負責(zé)任的好老師。放心把孩子交給您。
經(jīng)驗,只能靠日積月累。
我想,用您的愛心,您的學(xué)識和智慧,您一定能成為受學(xué)生和家長歡迎的好老師。
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