容縣小學(xué)五年級家教好不好
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級家教,請大學(xué)老師做小學(xué)五年級家教好嗎
不好,即浪費(fèi)又教不好,大學(xué)與小學(xué)很多視點(diǎn)不同,很多東西教出來不適用,小學(xué)要一步一步來,大學(xué)老師教一步到位,中間過程全無,按步驟得分的話,你還讓大學(xué)老師教
小學(xué)二年級家教費(fèi)用,小學(xué)請家教有必要嗎
小學(xué)請家教有必要嗎? 小學(xué)請家教有必要嗎? 小學(xué)請家教有必要嗎
讓他們每天跟作業(yè)做斗爭的話,很容易導(dǎo)致孩子們的反感,造成對學(xué)習(xí)沒有任何興。所以請家教也是有好處的,但是不能每天都補(bǔ)課,因?yàn)檫@對孩子們是不公平。其實(shí)請家教大約在一個(gè)星期兩節(jié)課就行了,既可以鞏固知識(shí)又能提高分?jǐn)?shù)
第一次做家教、明天下午去一個(gè)五年級的男生家里面談
小學(xué)一年級家教價(jià)格,暑假后孩子就上五年級
現(xiàn)在他的數(shù)學(xué)作業(yè)做得很慢,又錯(cuò)比較多,怎么辦?很著急啊
五年級其實(shí)沒必要上補(bǔ)課班,我建議你觀察一下,他是不是喜歡去補(bǔ)課,如果上補(bǔ)課班不學(xué)習(xí),會(huì)加重他對數(shù)學(xué)的厭惡,他就更不學(xué)了,如果是初四,我建議你讓他去補(bǔ)課,現(xiàn)在太早了,而且小學(xué)數(shù)學(xué)你也能給他補(bǔ)呀
我第一次接觸這種家教的工作是給一個(gè)小學(xué)2年級的孩子當(dāng)家教哪位前
請問給小學(xué)5年級學(xué)生當(dāng)家教試講時(shí)應(yīng)該怎么做才會(huì)讓家長覺得你的
廣西玉林容縣家教平臺(tái),小學(xué)五年級的家教怎么教比較好
學(xué)生在玉林市。語文英語較差。怎么輔導(dǎo)他比較好
2其實(shí)我感覺小學(xué)生比初中以及高中生好教多。首先你要讓孩子喜歡上你的課,天天盼著你來,所以不光要教課,還要和孩子交朋。例如孩子喜歡什么,說課說一半可以多聊聊,然后給孩子布置作業(yè)也可以跟孩子喜歡的東西掛
孩子上小學(xué)五年級,有很多數(shù)學(xué)題孩子不會(huì)做,需要請家教嗎
之所以會(huì)說孩子基礎(chǔ)不好的要請家教,是因?yàn)槲迥昙壛耍蠋煵豢赡茉侔阎匦娜挤旁谝恍┗A(chǔ)問題上。而且現(xiàn)在五年級的題目也相對來說更加靈活,考驗(yàn)的知識(shí)也更加全面。如果孩子的基礎(chǔ)比較薄弱,那么一邊學(xué)習(xí)著新知識(shí)
小學(xué)五年級英語家教應(yīng)該怎么教?謝謝您的回答!
容縣小學(xué)五年級家教好不好,容縣小學(xué)生家教有方
孩子上五年級,該上六年級了學(xué)習(xí)不好,在班上中下等
還是學(xué)習(xí)中遇到了困難沒有及時(shí)想辦法解決造成的。要是前者那就要和孩子溝通,幫助擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,把要他學(xué)變成他要學(xué),這才能徹底解決問題。要是后者的原因,那就要查漏補(bǔ)缺,按實(shí)際情況給孩子找適合的家教補(bǔ)習(xí)。祝新年快樂
給小孩子補(bǔ)課是請家教上門好還是去專業(yè)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)好呢
我小孩還小,但從我學(xué)生請家教的經(jīng)驗(yàn)看,上門的家教多數(shù)都是大學(xué)生,適合小學(xué)生一至五年級,初中高中一二年級的學(xué)生課后作業(yè)輔導(dǎo)。對于小升初,中考高考處于重要節(jié)點(diǎn)的學(xué)生來說,大學(xué)生家教就不太能實(shí)現(xiàn)提分的目的了
家教老師行業(yè)非常熱門,到底該不該給孩子請老師
我覺得家教要看情況而定,我拿自己的孩子來說吧,我家兩個(gè)孩子都是小學(xué)階段,成績算中上吧,老大今年五年級了,我從來沒給他們報(bào)過輔導(dǎo)班或是請家教,我覺得如果是孩子哪一塊沒學(xué)好
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