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        貴港港南區(qū)初3一對(duì)一課外補(bǔ)習(xí)好嗎

        2022-10-07 08:09:20廣西戴氏教育
        最佳答案以過(guò)來(lái)人的身份回答,還是有一定的作用的,畢竟學(xué)校里各科的老師不可能根據(jù)你一個(gè)人的情況制定教學(xué)計(jì)劃,班上同學(xué)那么多,每個(gè)人的情況都不一樣。一對(duì)一的話,可以根據(jù)你的情況制定屬于你自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃

        學(xué)習(xí)是雙向的過(guò)程,老師很重要,自己也需要努力,先和孩子溝通下吧,看看,他自己的想法先

        貴港港南區(qū)初3一對(duì)一課外補(bǔ)習(xí)好嗎

        初一的小孩,想補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué)和英語(yǔ),去一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班效果好嗎

        初一英語(yǔ)家教補(bǔ)習(xí)老師認(rèn)為家長(zhǎng)們平時(shí)只檢查孩子的單詞背誦情況實(shí)際上是完全錯(cuò)誤的,因?yàn)楸硢卧~只是記住了意思,而不懂得真正的運(yùn)。所以這些家長(zhǎng)們應(yīng)該吸取教。誤區(qū)三:崇尚全外教教學(xué) 對(duì)策

        貴港好的初三補(bǔ)習(xí)班,課外輔導(dǎo)一對(duì)一輔導(dǎo)好不好

        一看學(xué)生認(rèn)真程度,二看輔導(dǎo)老師程度,只要學(xué)生認(rèn)真,老師負(fù)責(zé)而且能力高,學(xué)習(xí)效果肯定好。當(dāng)然最關(guān)鍵是找對(duì)老師,嚴(yán)的不一定好,學(xué)生很聊得來(lái)的也不一定好,因?yàn)橥鶗?huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,要是學(xué)生能接受,老師本人也能合理安排時(shí)間的這才好

        一對(duì)一輔導(dǎo)推薦名師課堂,口碑很好的,的確有效果

        孩子準(zhǔn)備升初三了,報(bào)戴氏教育的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班好不好

        貴港市港南區(qū)有什么補(bǔ)習(xí)班,孩子上初中了有沒(méi)有必要送去一對(duì)一補(bǔ)習(xí)

        高三家教補(bǔ)習(xí)管用嗎,一對(duì)一輔導(dǎo)有效嗎?每個(gè)學(xué)生都一。學(xué)生的智力、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、一對(duì)一的教學(xué)是好的,但也要看學(xué)生不學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)再好的家教補(bǔ)習(xí)也沒(méi)有。(家教輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中)高中是否一對(duì)一教學(xué)

        孩子初三了,成績(jī)不好,想給他報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,一對(duì)一好還是小班好

        有用啊,只要好好學(xué)習(xí),用心去弄,一定可以的

        一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎 ?初三輔導(dǎo)應(yīng)該怎么選擇啊

        有沒(méi)有用因人而異,有的人通過(guò)自己改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、做題反思提高,有人通過(guò)補(bǔ)課提高。你是上一對(duì)一很長(zhǎng)時(shí)間了嗎?覺(jué)得適合不?效果怎么樣?還有一年,你繼續(xù)輔導(dǎo)或放棄怎樣都來(lái)得及的

        還是一對(duì)三比較好,學(xué)生之間能互相討論,光是老師學(xué)生單獨(dú)互動(dòng)可能效果不高,都懂,學(xué)生在老師面前都有些拘束

        港南區(qū)初3一對(duì)一課外補(bǔ)習(xí)好嗎,快上初三了,一對(duì)一輔導(dǎo)還會(huì)有用嗎

        如果基礎(chǔ)很差,課內(nèi)知識(shí)沒(méi)有辦法好好吸收,一對(duì)一還是可以試試的。課外輔導(dǎo)的老師專門(mén)針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo),可以幫助提高一些。當(dāng)然,自己更要努力了

        貴港市哪個(gè)高中補(bǔ)習(xí)班好,初三補(bǔ)習(xí)是一對(duì)一,還是多人班

        初三補(bǔ)課不建議大班,一對(duì)一或小班要看你適合哪個(gè)了。如果上課沒(méi)辦法集中注意力建議你上一對(duì)一,但是價(jià)格相當(dāng)來(lái)說(shuō)也要高一點(diǎn)。小班學(xué)習(xí)更有競(jìng)爭(zhēng)力,課堂氛圍也非常好。東南數(shù)理化5-8人小班就挺不錯(cuò)的

        身邊聽(tīng)過(guò)很多學(xué)生補(bǔ)課去一對(duì)一,靠譜嗎?提分明顯不

        以過(guò)來(lái)人的身份回答,還是有一定的作用的,畢竟學(xué)校里各科的老師不可能根據(jù)你一個(gè)人的情況制定教學(xué)計(jì)劃,班上同學(xué)那么多,每個(gè)人的情況都不一樣。一對(duì)一的話,可以根據(jù)你的情況制定屬于你自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,針對(duì)性比較強(qiáng),而且老師教你一個(gè)學(xué)生,能兼顧到你的方方面面,我初三備考時(shí)在欽州市卓越一對(duì)一,個(gè)人感覺(jué)是挺有用的

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          所授班次:高中

          授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)