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小學(xué)五年級上補習(xí)班真的有用嗎？1對1教育靠譜嗎

我們家六年級的時候，成績不是特別優(yōu)秀，老師也和我們做溝通，說雖然孩子基礎(chǔ)不錯，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，升初中之后會有壓力，我們作為家長也很煩惱，孩子畢竟還小，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好肯定對以后有影響。孩子他爸就找朋友咨詢

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孩子五年級了，語文很差，想報個一對一輔導(dǎo)班，有推薦的么

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兒子的數(shù)學(xué)成績差，讓我很著急，想在寒假輔導(dǎo)提升一下

五年級了很重要，給孩子報再多輔導(dǎo)班，都不如成功調(diào)動起孩子的學(xué)習(xí)積極性要有效。主動學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)態(tài)度正確，孩子才能學(xué)會，才會學(xué)好。孩子讀了樂多多的《胡小鬧日記》，對待學(xué)習(xí)積極了很多

請問柳州專業(yè)做中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)的機構(gòu)那個比較專業(yè)

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小學(xué)一對一補課時間，最好是小班化或一對一的那種

其實一對一沒有那個必要，小班已經(jīng)能使老師照顧到每個學(xué)生，并且孩子會有朋友身邊更有競爭力，補習(xí)班的話，新概念是最為經(jīng)典的，大量提升識字能力，從基礎(chǔ)學(xué)起，劍橋英語也是上完少兒英語，可以去學(xué)PET之類的

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我外甥也是小學(xué)五年級現(xiàn)在在優(yōu)勝教育一對一上補習(xí)班報的數(shù)學(xué)我覺得挺不錯的，以前小學(xué)的知識我和她媽媽還可以幫著輔導(dǎo)輔導(dǎo)但是現(xiàn)在不行了小學(xué)的知識恨不得比以前初中知識還要難，慚愧慚愧，呵呵，之前我也是在網(wǎng)上查了一番

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如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實，跟不上老師進度，特別是5-6年級，這兩個年級是升初一的關(guān)鍵。有條件的話可以選擇到邦德華納補習(xí)，鞏固基礎(chǔ)，提前預(yù)習(xí)新初一的數(shù)學(xué)課程，也可以起到緩沖作用。小學(xué)階段是兒童正式接受學(xué)習(xí)的初級階段

五年級語文一對一補課，一對一補課哪里好

一般來說補習(xí)班是沒有太大作用的，1對1相對來說靠譜，但是具體情況具體分析，不太清楚提問者的孩子具體什么情況。根據(jù)我的自身的經(jīng)驗簡單談一下。如果孩子成績還是不錯的，而且自控能力很強，其實是可以上補習(xí)班的