關于"1對1"，起初我也不是特別明白，咨詢了幾個學校，都有不同的回復。后來了解下海豚教育的1對1輔導，他們實施的是一個教育團隊對一個學生的策略而不是所謂的“一個老師對一個學生”，發(fā)揮了他們整個團隊和整個體系的力量，我覺得。小孩兒數(shù)學一直不好，進入海豚學習后有了很大的進步

一對一比小班制好很多，如果學生學習態(tài)度端正，一對一的兩個小時，完全可以媲美學校里面一到三天的學習量。如果孩子很聰慧，一對一的兩個小時，完全可以把學校里面一個星期的知識點都學完，前提是老師夠優(yōu)秀

興業(yè)縣高三一對一輔導總校好不好

當然有效果啦，但是效果這個東西還是相對的，老師幫你把不懂的問題解決掉，后期還是要靠學生自己去消化吸收的，吸收的好的學生效果當然會好啦，老師在這中間只是起到一個輔助作用，像在我們南寧校區(qū)，認真的學生幾乎效果都是不差的

本來擔心一對一價格很高，但最終的方案下來，價格實在很優(yōu)惠。后來又了解到，海豚教育一對一個性化教學輔導價格只是個參考價格，每個校區(qū)收費標準也不盡相同，即使同一個校區(qū)，根據(jù)師資級別、孩子不同學業(yè)階段，孩子享受到的不同類型的服務等都不相同，據(jù)了解，一般每小時的收費標準在幾十到幾百不等

這個的話我覺得學大教育還不錯的，學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高鶩遠，前面的內容沒有學懂，就急著去學習后面的知識；這樣是不好的。特別是高中的同學，參加輔導班可以一對一的教你方法

我國商業(yè)銀行一對一服務模式主要針對的客戶是

總體感覺海豚教育還不錯，孩子對老師的選擇還是很挑剔的，換過一次老師，理由是教學的風格不是很滿意，隨即向老師反映了這一問題，我以為老師會生氣，沒想到人家二話沒說就幫孩子更換了輔導老師，這讓我和孩子都覺得服務很人性化。之后的輔導一如既

一對一輔導哪里好，備好課是上好課的前提。對教師而言

精華學校根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導，補習特別薄弱的科目或者不明白的指示點。一對一輔導能夠使孩子更加集中精神，效率更高，提分更快。同時一對一輔導上課時間靈活，孩子可以根據(jù)自己的時間情況靈活調整上課時間，學習時間更

我家孩子當時是十一二四的，今年上大一了，當時我給孩子報的南寧新興寧中小學一對一，老師會針對學生的情況查漏補缺，教一些方法和技巧，對孩子特別負責，暑假我們集中上了一個月的課，高三開學月考考了82分，班級

第一，年級最高分才89。學習成績提

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