我的孩子在期末考試的時(shí)候沒(méi)有考好，我就讓他們?cè)谶@里培訓(xùn)的數(shù)學(xué)，在這里培訓(xùn)之后他的成績(jī)有了很大的提高，在這里他們的收費(fèi)還是很合理的，然后他們?cè)诤侠淼姆?wù)還是很好的。星火學(xué)習(xí)環(huán)境好，學(xué)習(xí)氣氛更好，老師很有責(zé)任心，現(xiàn)在我的孩子，成績(jī)都提起來(lái)了，很感謝星火的老師。在他們這里學(xué)習(xí)過(guò)的孩子，都覺(jué)得他們這里學(xué)習(xí)的效率還是很高的，然后我們?cè)谶@里取得的進(jìn)步我們都是有目共睹的，所以我要給他們一個(gè)好評(píng)了

一對(duì)一教學(xué)適用于課外短期輔導(dǎo)，常規(guī)課堂肯定不行。因?yàn)榻逃虝藘煞矫?，其中教書的主?dǎo)是老師，而育人方面老師只起主要作用，另外還包括學(xué)生之間的互相學(xué)習(xí)，課堂只是其中一個(gè)教育場(chǎng)所，課余時(shí)間同學(xué)之間的交往對(duì)將來(lái)融入社會(huì)起到很大作用

南寧市一對(duì)一補(bǔ)習(xí)音樂(lè)文化課的老師補(bǔ)課怎么樣

當(dāng)燃這是不太合理的，如果真的是每生每小時(shí)2元的話，按“亂辦班，亂補(bǔ)課，亂收費(fèi)”進(jìn)行處分確實(shí)是不公平的！我想學(xué)校是想建立一個(gè)單獨(dú)的學(xué)習(xí)班，然后從中收取一定的費(fèi)用

希望對(duì)你有所幫助

南寧藝術(shù)生文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校!最好是有藝術(shù)班的…不是南寧也行

南寧一對(duì)一補(bǔ)課價(jià)格，南寧哪里有藝術(shù)生輔導(dǎo)班

沒(méi)規(guī)定！語(yǔ)數(shù)外老師百分之九十九就這么干的吧？而且還是大綱內(nèi)的。找那些智脹去抗議！跟家長(zhǎng)協(xié)商，讓他們幫你

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南寧學(xué)大初高中課程銜接補(bǔ)習(xí)哪里好？暑假一對(duì)一輔導(dǎo)報(bào)名熱線

學(xué)大教育吧，不錯(cuò)的吖~去過(guò)，感覺(jué)效果還是可以的~

一對(duì)一教學(xué)真的符合孩子的教育規(guī)律嗎,弊端有多少

藝術(shù)課老師業(yè)余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課本外的知識(shí)是亂補(bǔ)課嗎

南寧是有個(gè)藝術(shù)院校，聽(tīng)說(shuō)還出過(guò)北大清華的。但是好幾年前的時(shí)候了，專門的藝術(shù)班。聽(tīng)說(shuō)南寧外國(guó)語(yǔ)有特長(zhǎng)生班，他們的美術(shù)老師很好的

南寧戴氏教育一對(duì)一補(bǔ)習(xí)會(huì)不會(huì)比較好一點(diǎn)

南寧藝術(shù)生一對(duì)一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，收費(fèi)較貴，老師年輕。一個(gè)勁叫你交錢~