孩子初四還有一個(gè)月就老高中了,成績不好

也有用，因?yàn)榭赡芸缮纤幸恍┎欢闹R(shí)點(diǎn)沒辦法得到解答，如果有家教的話，可以給他講得細(xì)致些，不過只有一個(gè)月了，如果他有基礎(chǔ)就沒問題，但是

玉林市陸川縣初二家教一對(duì)一家教好不好

請(qǐng)不請(qǐng)都一樣.關(guān)鍵在于孩子本身想不想學(xué).可以買些同步教材讓孩子自學(xué)

可能不好講吧。別人不了解情況，可能不容易說清楚

什么是一對(duì)一輔導(dǎo)好處，一對(duì)一家教好不好

第一時(shí)間提升孩子們的學(xué)習(xí)成績，老師會(huì)直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力標(biāo)準(zhǔn)輔導(dǎo)會(huì)，增加學(xué)習(xí)程。給學(xué)生一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)習(xí)變得更輕。高二一對(duì)一家教有效果嗎

1、高度的針對(duì)。與傳統(tǒng)的輔導(dǎo)班不一樣

給孩子請(qǐng)一對(duì)一的家教，真的會(huì)大幅度提高孩子的成績嗎

“一對(duì)一課外”很容易引起孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的反感和厭惡。所謂“摘芝麻丟西瓜”?！耙粚?duì)一課外”的重點(diǎn)是課外。因?yàn)槭羌医?，所以是“炒飯”。在學(xué)校教室里，以課外方式再教理解和不理解的內(nèi)容，對(duì)孩子們來說總是很難接受

初中補(bǔ)課想給孩子報(bào)個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)班，是不是會(huì)比請(qǐng)大學(xué)生家教好

如果你想補(bǔ)課，并且補(bǔ)的是一對(duì)一的輔導(dǎo)班的話我覺得還如果你想補(bǔ)課，并且補(bǔ)的是一對(duì)一的輔導(dǎo)班的話，我覺得還是要請(qǐng)現(xiàn)在的老師比較好，但是呢，現(xiàn)在規(guī)定老師不準(zhǔn)搞家教

一對(duì)一家教怎么收費(fèi)？一對(duì)一家教效果怎么樣

補(bǔ)課一對(duì)一好還是對(duì)二好，三好網(wǎng)初中家教班教學(xué)質(zhì)量怎么樣

三好網(wǎng)初中家教班教學(xué)質(zhì)量沒得說，非常棒，教師是全國優(yōu)秀名師，教師的素質(zhì)很高，態(tài)度非常好

孩子成績一般,請(qǐng)家教有用嗎？現(xiàn)階段讀初中

請(qǐng)家教要看你請(qǐng)的什么樣的家教，我的建議是最好請(qǐng)現(xiàn)在從事教育行業(yè)的老師來作家教，最好不是孩子現(xiàn)在的帶課教師，至于現(xiàn)在有很多大學(xué)生利用假期帶家教，我覺得你請(qǐng)大學(xué)生帶家教要慎重. 好的家教可以收到事半功倍的效果，否則會(huì)適得其反

初中1對(duì)1家教班哪家好？1對(duì)1提分效果怎么樣

我覺得還行，有利有弊，跟我們之前了解的那些輔導(dǎo)有點(diǎn)不一樣，我剛開始也不是很放心，不過還是抱著試一試的心態(tài)給兒子在陽光學(xué)習(xí)網(wǎng)上報(bào)了一個(gè)科目，個(gè)人覺得給我省了很多時(shí)間，至少不用我

上面朋友的答復(fù)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)家教應(yīng)該說會(huì)提高孩子成績的，但一定得請(qǐng)一個(gè)孩子喜歡的老師，假如孩子不喜歡你請(qǐng)的老師那就沒用了，另外還要正確對(duì)待請(qǐng)家教，不是說只要有了家教成績自然會(huì)提高的，還得讓孩子積極努力，千萬不要過于依賴家教老師，還有。家教老師必須有一定的經(jīng)驗(yàn)，不要讓孩子找一些在外面打工的大學(xué)生，雖然孩子喜歡，可老陪孩子一起玩那可就麻煩了

電腦家教1對(duì)1 有用過的同學(xué)嗎,感覺怎么樣,對(duì)學(xué)習(xí)幫助大嗎

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