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首先需要明確的一點是：自己是內(nèi)因，培訓(xùn)學(xué)校是外因 一般來說正規(guī)的培訓(xùn)學(xué)校大差不差，就算師資方面可能稍微有差異，但是這種差異不足以把一個不怎么好學(xué)的孩子送進一個好大學(xué)。藝考是否通過的關(guān)鍵還在自己身上

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高中生高考想走美術(shù)藝考，既然喜歡就努力去奮斗，遇到一點點小挫折就放棄，夢想不是光靠想就能想出來的。哪屆藝術(shù)生不是吃苦吃過來的

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美術(shù)藝考培訓(xùn)機構(gòu)太多了，你想找好點的，可以先更多的去實地考察一下，看辦學(xué)時間，一所長期辦學(xué)的機構(gòu)，一般來說，已經(jīng)有了自己的辦學(xué)理念，而且有辦學(xué)經(jīng)驗，而且一般而言資質(zhì)也沒有問題，關(guān)鍵看自己如何選擇

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有好幾所的，但比較好的還是欽州欽北區(qū)嶺吧，我身邊有從那邊畢業(yè)的同學(xué)，他們都說挺好的，主要是師資比較強，有專用的教材

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培訓(xùn)機構(gòu)要看是否有良好的教學(xué)傳統(tǒng)、藝術(shù)類文化課教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)監(jiān)控，專職班主任的優(yōu)勢。課堂之外的知識落實是藝術(shù)生欠缺的，學(xué)生是需要老師進行監(jiān)督和督促的，而且要和家長保持不間斷的溝通

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”總而言之，藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上，要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握好學(xué)習(xí)方法，選對正確的培訓(xùn)機構(gòu)，緊跟授課老師的步伐，不明白的地方及時提問；在時間分配上學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，在學(xué)科復(fù)習(xí)上查缺補漏

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