小學(xué)生到底要不要學(xué)奧數(shù)

奧數(shù)只是鍛煉思維的一種形式，是促進(jìn)孩子更好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，對(duì)于奧數(shù)而言，不能強(qiáng)求，只能進(jìn)一步拓展，不要盲目、無知的學(xué)習(xí)奧數(shù)。如果強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，便會(huì)適得其反。上小升初銜接班利弊，但如果讓孩子真正喜歡上

學(xué)校要求的話就學(xué)啊，小升初銜接數(shù)學(xué)輔導(dǎo)

廣西上思縣小升初怎么選學(xué)校

看小孩子喜不喜歡啦，小升初銜接輔導(dǎo)班

小升初線上補(bǔ)習(xí)

柳州市高中的借讀生可以轉(zhuǎn)正嗎

初中不可以，高中也不可以，但是成績(jī)好的話，不用想那么多（你在哪借讀？

蛇年逢初一指的是什么日期，是臘月初一嗎

六月初一仙世何日何時(shí)安葬

農(nóng)歷六月安葬吉日：六月初一（7月16日）六月初四（7月19日）六月初五（7月20日）六月初六（7月21日）六月初九（7月24日）六月初十（7月25日）六月十二（7月27日）六月十三（7月28日）六月十

柳州市小升初英語培訓(xùn)班電話

“小升初銜接班”很是走俏，不少機(jī)構(gòu)都表示：要報(bào)要趁早，不少班已經(jīng)滿員了。銜接班上融水縣或者四門課，數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語融水縣是標(biāo)配，還有些搭上語文?？梢詧?bào)全科也可以報(bào)單門。每門課在
。不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的銜接班，8月份各有一期，一般安排在兩周時(shí)間，上下午都上課。一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的7月份課程表是：7月10日到26日培訓(xùn)，中間休息一天，早上10-10上英語，下午30-30和40-40分別上數(shù)學(xué)和科學(xué)，時(shí)間安排非常緊湊。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師介紹，小升初銜接班主要會(huì)提前上一些初一的內(nèi)容，融水縣語文會(huì)上文言文，數(shù)學(xué)會(huì)上一些正負(fù)數(shù)、有理數(shù)運(yùn)算，科學(xué)會(huì)上一些物理、生物的基本知識(shí)，英語則上一些語法、完形填空等等。老師表示，這些內(nèi)容以基礎(chǔ)為主，“剛開始不會(huì)太難

為什么要報(bào)小升初銜接班

作為一名資深學(xué)生，我很負(fù)責(zé)地告訴你，報(bào)不報(bào)銜接班主要看以下幾方面：
如果學(xué)生本身對(duì)于知識(shí)的吸收能力足夠強(qiáng)，并且有自主學(xué)習(xí)性，那么不報(bào)也罷。因?yàn)閷W(xué)生自己也會(huì)上課認(rèn)真聽講，不需要額外補(bǔ)課。提前補(bǔ)課反而可能讓學(xué)生認(rèn)為“我學(xué)過了，不用聽課”的錯(cuò)誤想法，得不償失。
如果學(xué)生對(duì)銜接班有很大抗拒，那么不報(bào)也罷。因?yàn)槟侵徊贿^是給學(xué)生換了一個(gè)發(fā)呆的地方，白白浪費(fèi)錢。
如果學(xué)生某一學(xué)科薄弱，尤其是英語，就要好好抓一抓。英語這東西，必須提上來，以后會(huì)有用的。當(dāng)然小學(xué)初中的東西都簡(jiǎn)單，不考智商，努力都能會(huì)，就是數(shù)學(xué)需要思維能力。
如果能提前打探一下初中老師的水平，為人等等方面，那當(dāng)然是最好的。如果老師水平較其他老師有限（當(dāng)然能當(dāng)老師肯定不會(huì)差到哪里去，不會(huì)誤人子弟），可以考慮報(bào)銜接班。
有些話我本來不想說，不太好聽。但是還是得說一句：有的老師真的師德不好，坑學(xué)生錢，學(xué)校不講課，放到課外班講。碰見這種老師就自己想辦法吧，沒招。
有些城市相對(duì)學(xué)習(xí)壓力不大。有些城市壓力大得嚇人！如果身處那種遍地是學(xué)霸的城市，你的選擇只有兩個(gè)：搬家?；蛘咂疵鼘W(xué)。
當(dāng)然，就我個(gè)人而言，我是沒報(bào)過什么銜接班的。這時(shí)候不好好放松放松，旅旅游，以后可沒什么機(jī)會(huì)了，豈不可惜？
學(xué)習(xí)最重要的不是學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間，而是有沒有學(xué)習(xí)效率。把效率提上去，比報(bào)多少班都強(qiáng)，不然就真的是去補(bǔ)課班發(fā)呆，得不償失了