一對(duì)三的補(bǔ)習(xí)效果好嗎

我覺(jué)得還行詩(shī)掉到費(fèi)用，一對(duì)三比一對(duì)一便宜，二來(lái)自三個(gè)人老師能兼顧己認(rèn)真好學(xué)，那吸收能力可與一對(duì)一的效率相當(dāng)

高三沖刺一對(duì)一補(bǔ)習(xí)還有效果嗎

一對(duì)一補(bǔ)習(xí)對(duì)學(xué)生提高分?jǐn)?shù)是非?？斓?，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的理解和接立少護(hù)席派受能力進(jìn)行授課，授課的內(nèi)容是讓學(xué)生能接受的消似什混嚴(yán)最課堂的學(xué)習(xí)效率會(huì)很好營(yíng)直切如果在高三沖刺的時(shí)候選擇一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，在短時(shí)間里再次提高成績(jī)也是非常有可能的

高三一對(duì)一效果明顯嗎

數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物還可以，英語(yǔ)就看你的基礎(chǔ)了，如果基礎(chǔ)好的話(huà)有一定的效果，如果不好的話(huà)，還是建議你去多被寫(xiě)單詞