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畢竟,再優(yōu)秀的老師,時(shí)間和精力是有限的。能否教出高分學(xué)生,讓孩子升入理想學(xué)校是區(qū)分名師和優(yōu)秀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的重要標(biāo)志。個(gè)性化原則:一對一的專業(yè)機(jī)構(gòu)和家教,在教學(xué)形式上都采取1人對1人的模式。區(qū)別在于,一個(gè)是背后有教研團(tuán)隊(duì)做支持的教師在做一對一個(gè)性化教學(xué)服務(wù)
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如果小孩英語不好,又不想請家教或是上英語培訓(xùn)班,家長就必須有時(shí)間,有精力來輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。小學(xué)四年級的要求不是太高,需要會的單詞和句型不是太多。建議首先把課本的內(nèi)容讀懂,讀通。用,多聽,最好能達(dá)到背誦。這樣可以提高聽力,對會話也有好處。掌握好了基礎(chǔ)
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3.找到合適的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或老師:如果你認(rèn)為需要專業(yè)的輔導(dǎo),可以選擇加入復(fù)讀班或者找一個(gè)專業(yè)的家教。他們會幫助你針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)和加強(qiáng)。4.查找自己的薄弱環(huán)節(jié):針對自己學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過反復(fù)練習(xí)和查找資料來提高自己在該領(lǐng)域的能力5.堅(jiān)持做題和總結(jié)
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孩子初三了,成績不理想,是找個(gè)家教好呢,還是報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班呢
3、學(xué)而思教育:學(xué)而思口碑很好,小班教學(xué),當(dāng)然也有智康那樣的一對一教學(xué)。學(xué)而思口碑確實(shí)很好,也在教學(xué)方面投入了大量資金,但是學(xué)而思在招生的時(shí)候就掐尖,因?yàn)閷W(xué)而思做的是培優(yōu),也就是說將優(yōu)秀的學(xué)生培養(yǎng)的優(yōu)秀,這有些拗口,優(yōu)秀的學(xué)生本來就優(yōu)秀啊。因此學(xué)而思的成績看起來很好
我想復(fù)讀一年,再去高考,應(yīng)該復(fù)讀高三嗎?我是北海市的,想學(xué)理科
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請家教,不現(xiàn)實(shí)。根據(jù)你的說法,如果現(xiàn)在的成績都不知道能不能及格的話,估計(jì)你的文化課程落的太多了,復(fù)讀一年,總分或許能夠提高100分,但是考上好的大學(xué)可能性比較小,或許可以上個(gè)普通的??聘呗氃盒!N矣X得你可以考慮一下職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)習(xí)一技之長,畢業(yè)就可以就業(yè)的那種,比較現(xiàn)實(shí)
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北海市高三復(fù)讀,在家,原學(xué)校,構(gòu),三種方式的利弊因身體原因
在家優(yōu)點(diǎn):時(shí)間和方式比較隨便;缺點(diǎn):比較悶,孤單,遇到知識難點(diǎn)基本束手無策,就會急,容易失去自信。在構(gòu):優(yōu)點(diǎn):來去自由,約束少;缺點(diǎn):講解基礎(chǔ)知識比較少,一般都是考點(diǎn);師生之間;學(xué)生之間交流少。在學(xué)校:優(yōu)點(diǎn):師生和同學(xué)比較親和,氣氛好,基礎(chǔ)知識和考點(diǎn)結(jié)合好;缺點(diǎn):不自由,約束大
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