南寧市1對(duì)1老師補(bǔ)課老師中考的機(jī)構(gòu)怎么選
老師利用課余時(shí)間開設(shè)收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班是屬于違法的嗎
南寧市的老師 現(xiàn)在是按等級(jí)給基本工資 如果你是2級(jí)的話就比1級(jí)的基本工資低 如果你是1級(jí)的話就比特級(jí)的低 而且每級(jí)還分甲乙丙的 也是不同的基本工資 然后就是按課時(shí)給錢 每個(gè)學(xué)校的課時(shí)費(fèi)是不同的 肯定是重點(diǎn)學(xué)校的比較多點(diǎn)錢 不過(guò)也不會(huì)有低與5塊一節(jié)課的(起碼我沒見過(guò)市里的中學(xué)有低與5
輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師的出路,給孩子補(bǔ)課好嗎
如果孩子成績(jī)落下了,查找原因并及時(shí)給孩子補(bǔ)課還是必要的。因?yàn)楹⒆映煽?jī)落下,不及時(shí)跟上會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)越來(lái)越困難,進(jìn)而形成惡性循環(huán)。給孩子補(bǔ)上缺失或不能理解的課程,能提高成績(jī),進(jìn)而有利于興趣培養(yǎng)。這是積極的一面。當(dāng)然,如果孩子能自主學(xué)習(xí),且功課一直不錯(cuò),則沒有補(bǔ)的必要,否則還會(huì)適得其反
南寧市1對(duì)1老師補(bǔ)課老師中考的機(jī)構(gòu)怎么選
初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個(gè)好,補(bǔ)課和不補(bǔ)課的區(qū)別在哪里
第一種孩子,學(xué)習(xí)不好的孩子,聽不進(jìn)去的孩子,補(bǔ)課,不補(bǔ)課都一樣!先說(shuō)我小時(shí)候,那是真不學(xué)習(xí)啊,為什么我還要補(bǔ)課呢,是不想在家玩了,去補(bǔ)課多好啊,一幫孩子坐在一塊,有說(shuō)有笑的,最起碼有人陪你聊聊天啊,吃個(gè)冰棍不是!要不我媽就天天問我、說(shuō)我:“你怎么不學(xué)習(xí)呢
補(bǔ)課找在校老師還是機(jī)構(gòu)好,南寧二中和三中的具體情況
南寧市1對(duì)1老師補(bǔ)課老師中考機(jī)構(gòu)怎么選,我不是南寧的,我想去南寧讀高中
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