1、個(gè)人財(cái)力你能比得過學(xué)校？優(yōu)秀教師都被各個(gè)學(xué)校掙搶，特別是畢業(yè)班的好老師

2自己找的輔導(dǎo)老師，如果專業(yè)的話，除了代課有時(shí)間有精力再好好輔導(dǎo)你嗎

3不專業(yè)的話，有常年在高考實(shí)戰(zhàn)中帶教的一線教師厲害嗎，能把握的住高考動(dòng)向

穩(wěn)中求勝，不要在乎學(xué)校的氛圍

事在人為

好好努力，高考真的很重要

我是一枚大學(xué)畢業(yè)的學(xué)長

那里 的管 理，服務(wù) 和 教 學(xué)都很 正 規(guī) ，可以 去報(bào) 名

再看看別人怎么說的

廣西河池高3一對一老師輔導(dǎo)老師好不好

金科 教育 的老 師 都 是 華 師一 等 重 點(diǎn) 中 學(xué)的老 師 ，師 資 力量 確實(shí)不 錯(cuò) ，老 師 講課風(fēng)格 都很 獨(dú) 特， 很 有 經(jīng) 驗(yàn)

一對一肯定會(huì)好。但還是要看老師。要是孩子自己有學(xué)習(xí)意識，讓他分辨好與壞。要是沒有，家長可以旁聽。我個(gè)人覺得要是趕上好的老師，數(shù)學(xué)是很容易提升的。我是高三畢業(yè)生，我是最后兩個(gè)月數(shù)學(xué)80+提升到+。但還要看個(gè)人

高中數(shù)學(xué)老師一對一培訓(xùn)班，河池高中補(bǔ)習(xí)班怎么樣

你是哪的啊

要是你是河池人的話，我給你個(gè)建議，馬上去報(bào)名

河池高中對于補(bǔ)習(xí)生很重視的，每年都會(huì)從各個(gè)年級抽出好的老師上來教補(bǔ)習(xí)生，也會(huì)留下一些當(dāng)屆的優(yōu)秀高三老師上來教補(bǔ)習(xí)班。他們還都很敬業(yè)，覺得既然你們是

第二年了，就要對你們負(fù)責(zé)任

我是河池高中畢業(yè)的，也補(bǔ)習(xí)過，上的就是補(bǔ)習(xí)班，而且今年妹妹也從那里畢業(yè)，她今年高出重點(diǎn)線五十來分，對那里再熟悉不過了。告訴你，要是想補(bǔ)習(xí)的話，選擇河池高中，不過咧，這也要看你個(gè)人的努力了，我只能講，河池高中還蠻重視補(bǔ)習(xí)班的。至于插到普通班，我覺得沒有必要，因?yàn)槠胀ò嗟姆諊鷽]有補(bǔ)習(xí)班的濃厚，補(bǔ)習(xí)生都還蠻拼命的，大家的目標(biāo)都很明確，沒有太多那種混日子的

最后建議你，報(bào)名時(shí)，詢問好是哪幾個(gè)老師當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的班主任，了解一下誰是最負(fù)責(zé)的，你還可以直接去跟他說想到時(shí)分到他的班，那個(gè)對于你將來很有幫助的。河池高中老師都蠻好講的，一切以學(xué)生的利益為主

最后，祝運(yùn)了，希望你明年能金榜題名

初中英語補(bǔ)習(xí)去精銳，學(xué)大，京翰和納思教育都挺不錯(cuò)的

應(yīng)該還好了，我是應(yīng)屆，不是補(bǔ)習(xí)，但是有同學(xué)在，我覺得不錯(cuò)啊，至少?zèng)]什么歧視，還挺要求的

看你的孩子學(xué)習(xí)是否有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，要是沒找家教主要是學(xué)習(xí)方法和解題技巧！建議培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和分析能力

河池高3一對一老師輔導(dǎo)老師好不好，高三家教一對一管用嗎 補(bǔ)課有效果嗎

實(shí)際上很多家長都說家教教了沒有什么用處，這個(gè)主要是因?yàn)楹芏嗉医潭际谴髮W(xué)的學(xué)生，他們不懂得具體的教學(xué)方法，只是孩子不懂怎么做，家教老師告訴怎么做，但是并不會(huì)用有效的方法告訴孩子為什么這么做，具體以什么思路做此類題目，如果做到舉一反三

高中老師一對一培訓(xùn)

• 河池補(bǔ)習(xí)班老師一對一
• 一對一高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師
• 柳州高中輔導(dǎo)老師
• 高中老師一對一培訓(xùn)