初中生補課找在校老師還是機構好，大家是如何看待的呢

在學校好好學習，就不用補課了。如果需要學習，最好換老師。只有聽別的老師講課，你才能發(fā)現哪個老師的講課風格更適合你

一、學校老師的業(yè)務是教學，機構老師的業(yè)務是陪伴和提高分數。雙方各司其職。學校老師選拔嚴格

廣西初中補習老師課外補習老師哪個更好

這個就得看師德了

如果是自己的在職老師 我真不建議選擇 當然如果該老師師德滿分 收費也不高 那么選擇自己的老師比較不錯 不過目前在職老師收費真沒有低的 甚至比多數培訓機構都要高

但是該老師平日就趾高氣昂 利用課余時間給學生補課 學生不會的題目 咨詢多了 當老師習慣了 容易不耐煩

建議選擇培訓機構 培訓機構收了費 不會的可以一直問 而且收費率 服務態(tài)度就很好 不會不耐煩

這個我也不是很清楚，你可以打電話去機構問問，或者問問報了那個班的同學

僅代表個人觀點，不喜勿噴

一、有些老師也開輔導班，課外輔導和老師哪個效果更好

一個正規(guī)的輔導機構肯定是會比家里好很多，會有老師進行輔導作業(yè)，并且孩子在那邊的學習氛圍也會比較好，可以去遙觀那邊的 思看看

孩子橫林上的初中，明年就要中考了，想找輔導

主要還是看老師，晨德教育不是很出名，但是學校的一位蔣老師非常有責任心，而且數學教的特別好。我的孩子現在初二馬上初三了 也一直都在那邊補習，主要是孩子覺得那邊的老師很耐心，也有互動，不想課堂上那么枯燥，所以更容易聽進去些

語文重在 平時 ，但 初 二 了建 議 找 個 老師 一 對 一 上 ， 我 表姐 家 兒 子 是在 博 洛 思教 育 上的 ， 那兒 的 語 文 老 師 總結了很 多語文答 題技 巧， 對 孩 子 幫助 挺 大 的