一、南寧市1對1補習書法機構(gòu)哪些好，南寧市有哪些比較好的輔導機構(gòu)。

學大教育，宣傳做得很好，但南寧的就教育質(zhì)量感覺不是太理想，而且學費超貴，適合家庭經(jīng)濟好的去 起點教育，和學大對頭的，在玉林大廈那邊。

二、戴氏培訓，從南寧東站到南寧站可以坐地鐵嗎？

南寧東站到南寧站地鐵不能直接到達，需要換乘公交車才可以。方案

一： 公交線路：地鐵1號線 → 6路，全程約18.0公里

1、從南寧東站步行約570米，到達火車東站

2、乘坐地鐵1號線，經(jīng)過8站， 到達金湖廣場站

3、步行約390米，到達金湖廣場站

柳州有哪些好點的書法培訓機構(gòu)。

我是成年人，但是寫的字很差。

南寧市火車東站1對1補習書法的機構(gòu)哪些好

請問一對一的教學輔導是多少錢一個小時啊,多少錢一天?

從南寧至上海南的382次列車幾點鐘經(jīng)過南寧東站

我可以非常確定！絕對！百份百告訴你！是的！“南寧火車東站就是南寧東高鐵站”目前南寧有兩個火車站，一個是南寧火車站，一個是南寧東火車站。南寧東火車站可以坐地鐵一號線去，非常方便！

三、南寧市火車東站表演生語文集訓1對1。

南寧開助力車被撞見肯定抓啊,除非他那天心情好。而且電車偶爾都被攔下來。何況現(xiàn)在南寧 嚴打。火車站 也就是 市中心那里 那里交警很多。南寧市初中語文補習哪里好

四、南寧高中補習哪家好 哪個機構(gòu)比較好。

南寧高中補習班一對一輔導根據(jù)課時的多少費用有所不同,一般一次課兩個小時,一小時是一個課時。建議您到就近的學習中心,最好能同孩子一起去

五、南寧東火車站到廣西沃頓國際大酒店（南寧）怎么走

廣西南寧東站在哪里?

正規(guī)的士是打表計費的，一般是1公里以內(nèi)10元，超過的話是每公里3元計費，另外加上燃油附加費2元這樣。黑的士是由它自行喊價了。

南寧一對一輔導比較好的家教中心是哪家？我要給我兒子找家教機構(gòu)

三年級趣味應用題

小孩子都比較喜歡做有趣味的應用題。

1.學校組織同學聽科學家報告，四年級有96人參加，五年級參加的人數(shù)比四年級的2倍還多3人。兩個年級聽報告的共有多少人？ 2.一個機械化養(yǎng)雞場，一月份運出的雞是13600只，二月份運出的只數(shù)是一月份的2倍，三月份運出的比前兩個月的總數(shù)少800只。三月份運出多少只？ 3.光明小學五年級一班做好事60件，五年級二班做好事的件數(shù)比五年級一班的2倍少20件。兩個班共做好事多少件？ 4.張莊要修一條長6000米的路，

第一周修了1460米，

第二周修的是

第一周的2倍，余下的

第三周完成，

第三周修了多少米？ 5.青年食品店運來水果450千克，賣出的比它的一半還多50千克。剩下多少千克？ 6.北京到天津的鐵路大約長138千米，一列火車從北京到天津，休息2小時后又返回北京，共用了8小時。這列火車平均每小時行多少千米？ 7.紅光電線廠運來一批原料，用去了27噸，剩下的比用去的4倍還多2噸。這批原料共多少噸？ 8.陳紅買來15支鉛筆，如果再多買3支就相當于弟弟買的3倍。弟弟買來多少支鉛筆？ ※9.兩塊同樣長的布，

第一塊用去31米，

第二塊用去19米，結(jié)果所余的米數(shù)，

第二塊是

第一塊的4倍。兩塊布原來各有多少米？ ※10.甲、乙兩倉庫，甲庫儲存的大米等于乙?guī)斓?倍，如果從甲庫運600袋大米進乙?guī)?，則乙?guī)靸Υ娴拇竺椎扔诩讕斓?倍。甲、乙兩倉庫原來各有大米多少袋？ ※11.一塊正方形玻璃，一邊截去15厘米，另一邊截去10厘米，剩下的長方形比原來的面積少1750平方厘米。這塊正方形玻璃邊長多少厘米？（用不同方法解答）?！?2.有一個長方形，如果長增加3厘米，或者寬增加2厘米，面積都比原來增加24平方厘米。求這個長方形原來面積是多少平方厘米？ ※13.某班參加校運動會，參加田賽的有26人，參加徑賽的有30人，其中既參加田賽又參加徑賽的有12人，田、徑賽項目都沒有參加的有4人，這班學生一共有多少人？ ※14.兩棵樹相距408米，計劃在這兩棵樹中間補栽小樹23棵。每兩棵樹間隔相等，樹的間隔是多少米？ ※15.一塊三角形地，三邊之長分別為156米，234米，186米?，F(xiàn)在在邊上植樹，每株相距6米，三個角上都有一棵。問這三角形地邊共植樹多少株？ ※16.有甲、乙兩人平均出錢買桔子若干個，甲得23個，乙得17個，而甲又給乙0.48元，求每個桔子的價錢？ ※17.一只水桶，桶里裝有水，如果把水加到原來水的2倍，連桶稱一下是2.5千克，把水加到原來的4倍，連桶稱是4.5千克，問桶里原有多少千克水？ ※※18.

第一只筐有280個桔子，

第二只筐有40個桔子，每次從

第一只筐取出8個放入

第二筐，取多少次后，兩筐桔子相等？ ※※19.學校食堂有煤120千克，原計劃燒3天，后來又買來840千克，按照原計劃每天的用煤量，現(xiàn)在學校食堂的煤可以燒多少天？（兩種方法解。） ※※20.甲乙兩人同時從兩地騎車相向而行，甲的速度每小時行10千米，乙每小時行8千米，兩人相遇時距中點4千米。問全路程有多少千米？ 4.演示法 對于有些不好理解的應用題，可以利用手邊現(xiàn)成的東西，如鉛筆、橡皮、卷筆刀等，好像做實驗一樣，動手演示，使應用題的內(nèi)容形象化、數(shù)量關(guān)系具體化，這就是演示法。例1.兄弟二人早晨五點各推一車菜同時從家出發(fā)去集市。哥哥每分鐘行100米，弟弟每分鐘行60米。哥哥到達集市后5分鐘卸下菜，立即返回，中途遇到弟弟，這時是5時55分。問集市離他們家有多少千米？ 分析：我們可以用橡皮、卷筆刀分別代表“家”與“集市”，放在課桌兩端，用兩支鉛筆代表弟兄二人，實際走一走。實線表示弟弟走的路程，虛線表示哥哥走的路程。從演示中，可看出兄弟二人共同走的路程是“家”到“集市”路程的兩倍，即只需求兄弟二人共同走了多少路?！?0*55+100*(55-5)〕÷2 =〔60*55+100*50〕÷2 =〔3300+5000〕÷2 = 4150（米） = 4.15（千米） 集市離他們家有4.15千米。例2.有一列火車，長168米，以每小時18千米的速度通過一座長862米的鐵橋，從車頭進橋到車尾離橋一共需要多少時間？ 用鉛筆盒當鐵橋，用鉛筆當火車，在課桌上一邊演示，一邊想象火車進橋的情景。通過演示你就會知道，火車從車頭上橋到車尾離橋所行的距離等于橋與車長的和。（862+168）÷（18*1000÷3600） =1030÷5 =206（秒） =3（分）26（秒） 火車通過鐵橋共需3分26秒。例3.一個5分米高的圓柱體，它的側(cè)面積是62.8平方分米，求圓柱體的體積？ 用一張長方形的紙卷成一個圓柱形，再把側(cè)面積展開后，發(fā)現(xiàn)長方形的寬相當于圓柱的高，長方形的長相當于底面周長。知道了周長就能算出底面積。分步列式： 底面圓周長：62.8÷5=12.56（分米） 底面半徑：12.56÷3.14÷2=2（分米） 圓柱體體積：3.14*2*2*5=62.8（立方分米） 這個圓柱體的體積是62.8立方分米。